婴幼儿生来是没有情绪反应的,情绪是后天产生的。

婴幼儿生来是没有情绪反应的,情绪是后天产生的。


相关考题:

不属于婴儿情绪发展的特点的是()。A、婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系B、情绪发展有一定的生理基础C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力D、婴儿能够很好的控制自己的情绪

婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的( )。A.生理性需要B.情绪表达性需要C.自我调节性需要D.社会性需要

婴儿天生就具有情绪反应的能力,不需要经过后天的学习,是一种自发的行为。() 此题为判断题(对,错)。

简述个体面对压力源时产生的情绪反应。

儿童出生后,立即可以产生情绪表现,这可称为本能的情绪反应,或()。A原始的情绪反应B基本的情绪反应C混合的情绪反应D高级的情绪反应

一辆送货卡车因为受撞击,发出巨大的响声。小明很好奇,跑去看个究竟,而同月龄的佳佳则受到了惊吓,躲在妈妈怀里。不同的情绪反应对婴幼儿发育的影响表现为()A、害怕的情绪反应严重阻碍儿童的发展B、要控制婴幼儿消极的情绪反应,鼓励积极的情绪反应C、消极的情绪反应也阻碍儿童生理的发育D、害怕可以教会儿童回避困难E、害怕不利于儿童达到目的

挫折是个体的需要无法满足、动机不能实现时产生的紧张、失望、痛苦等情绪反应。

以下几类对负性情绪的描述,错误的是:()。A、焦虑是一种对即将来临的情况产生的情绪反应B、恐惧是一种较高强度的负性情绪反应C、愤怒是人们面对危险情境或对预期将要受到的伤害产生的负性情绪D、抑郁是一种情绪低落状态

相同的情境下,不同的婴幼儿会产生相同的情绪反应。

婴幼儿的()是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。A、情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现B、动作表现C、注视时间和独特表现D、情绪反应

婴幼儿与生俱来地具有()的能力,是在神经系统和脑中预置并模式化的先天情绪反应。A、语言表达B、情绪反应C、动作模式D、与人应答

婴幼儿情绪情感的特点是()。A、与先天的气质有关,也与后天的成长环境密切相关B、是先天遗传的结果,与后天的成长环境是无关的C、与遗传没关系,是在后天的成长环境中逐渐形成的D、婴幼儿的情绪情感是先天遗传的,也可以说是先天形成的

婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的生理需要。

移情是体验他人情绪、情感的能力,是个体觉察到他人的情绪反应时所产生的与他人相同的情绪体验。()

婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的()。A、生理的需要B、情绪表达性需要C、自我调节性需要D、社会性需要

挫折是人的需要和动机的实现受到阻碍时而产生的情绪反应,因而伴随挫折产生的情绪多是消极的。()

职业兴趣是人们对职业及与职业有关的活动的()和选择性态度。A、喜悦情绪反应B、积极情绪反应C、消极情绪反应D、愤怒情绪反应

单选题职业兴趣是人们对职业及与职业有关的活动的()和选择性态度。A喜悦情绪反应B积极情绪反应C消极情绪反应D愤怒情绪反应

多选题情绪反应的作用有()。A它和反抗、退缩、寻求父母帮助等适应性反应有关B婴幼儿使用情绪反应和信号来告诉别人他们的需要和要求C情绪干扰了人们认知活动的效率D情绪是人体的原始组成部分,将我们与动物联系的更近E婴幼儿情绪反应提醒看护者采取相应的看护措施

单选题婴幼儿与生俱来地具有()的能力,是在神经系统和脑中预置并模式化的先天情绪反应。A语言表达B情绪反应C动作模式D与人应答

判断题婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的生理需要。A对B错

单选题婴幼儿的()是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。A情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现B动作表现C注视时间和独特表现D情绪反应

单选题婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的()。A生理的需要B情绪表达性需要C自我调节性需要D社会性需要

单选题儿童出生后,立即可以产生情绪表现,这可称为本能的情绪反应,或()A原始的情绪反应B基本的情绪反应C混合的情绪反应D高级的情绪反应

单选题一辆送货卡车因为受撞击,发出巨大的响声。小明很好奇,跑去看个究竟,而同月龄的佳佳则受到了惊吓,躲在妈妈怀里。不同的情绪反应对婴幼儿发育的影响表现为()A害怕的情绪反应严重阻碍儿童的发展B要控制婴幼儿消极的情绪反应,鼓励积极的情绪反应C消极的情绪反应也阻碍儿童生理的发育D害怕可以教会儿童回避困难E害怕不利于儿童达到目的

判断题相同的情境下,不同的婴幼儿会产生相同的情绪反应。A对B错

单选题以下几类对负性情绪的描述,错误的是:()。A焦虑是一种对即将来临的情况产生的情绪反应B恐惧是一种较高强度的负性情绪反应C愤怒是人们面对危险情境或对预期将要受到的伤害产生的负性情绪D抑郁是一种情绪低落状态