文化创意与传播学院紧紧围绕学校的办学指导思想和办学定位,重视课堂教学质量,注重学风养成教育,突出(),以质量工程项目为抓手,以应用型人才培养为目标,加强教育教学改革,积极探讨人才培养新模式。

文化创意与传播学院紧紧围绕学校的办学指导思想和办学定位,重视课堂教学质量,注重学风养成教育,突出(),以质量工程项目为抓手,以应用型人才培养为目标,加强教育教学改革,积极探讨人才培养新模式。


相关考题:

混合型民办学校类型包含:()A、股份制学校B、民办公助C、公办民营D、公办学校与企业联合办学

正确的办学思想、先进的办学理念是学校文化的灵魂。() 此题为判断题(对,错)。

民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。() 此题为判断题(对,错)。

制约课堂常规建立的因素主要有:国家的教育法律、法规和政策;本学校的办学思想和办学特色;教师的教育理念;学生的需要;课堂风气。() 此题为判断题(对,错)。

根据我国《民办教育促进法》的规定,民办学校的法律地位是( )。A.与公办学校具有同等的法律地位B.与公办学校相比属于从属地位C.目前尚不能确定D.高于公办学校

学校定位的核心是( )。A.办学特色定位B.办学目标定位C.办学原则定位D.办学类型定位

办学定位是高等学校战略管理的首要问题。( )

学校的( )是学校文化的集中体现。A、办学目标B、办学理想C、办学体系D、指导思想

学校文化的核心要素是()。A、办学理念B、办学目标C、办学特色D、管理制度

文化创意与传播学院结合专业特点,学院树立了“()”办学理念。

文化创意与传播学院紧紧围绕文化创意和现代传播新领域融合学科和专业,着力打造适应文化创意和产业发展所需要的“()”、“()”、“产学研互动”的新型学院。

请列举文化创意与传播学院至少3个专业。

高效课堂文化从空间上,它包括学校()A、园林文化B、办学理念C、走廊文化D、教室文化

正确的办学思想、先进的办学理念是()的灵魂。A、教师团队B、学校C、学生学习D、学校文化

我国大学教学评价的指标体系主要集中在()和学校人才培养模式的效果以及学校办学传统与特色的效果。A、办学思想和教学改革思路的效益B、学校领导组织办学和组织教学的效能C、学校办学条件和设备的效用D、学校教学运行机制的效率

培养目标是针对一个学段或一种类型的学校,培养目标对教育目的的解释具有独特性、针对性,也可以体现一个学校的办学指导思想和办学特色。

高校合格评估的内容不包括()。A、办学指导思想B、学校规模C、办学条件D、教学效果

民办学校享有与同级同类公办学校同等的招生权。

所有民办学校享受与公办学校同等的税收及其他优惠政策。

学校定位的核心是()。A、办学特色定位B、办学目标定位C、办学原则定位D、办学类型定位

民办学校的举办者可以自主选择设立()或者()。A、 非营利性民办学校B、 营利性民办学校C、 办学收益D、 办学结余

单选题学校文化的核心要素是()。A办学理念B办学目标C办学特色D管理制度

单选题正确的办学思想、先进的办学理念是()的灵魂。A教师团队B学校C学生学习D学校文化

多选题我国民办学校享有“国民待遇”的主要表现是()A民办学校和公办学校具有同等的法律地位B民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位C民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利D民办可以不用建立相应的教师培训制度

多选题学校的( )是学校文化的集中体现。A办学目标B办学理想C办学体系D指导思想

多选题我国大学教学评价的指标体系主要集中在()和学校人才培养模式的效果以及学校办学传统与特色的效果。A办学思想和教学改革思路的效益B学校领导组织办学和组织教学的效能C学校办学条件和设备的效用D学校教学运行机制的效率

单选题校风是学校中物质文化、制度文化和( )的统一体。优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现,是培育优良学风、教风的根本保证。A社会文化B精神文化C人文文化D地方文化