经常在课堂和学校其他地方恰当地使用幽默在哪些方面有好处（）A、生理方面的益处；心理、社会和教育方面的益处B、人在愉悦的时候，身心都得到了享受C、大家一起欢笑的时候，就会增强凝聚力，也会形成良好的团队精神――所有营造良好氛围的积极力量都有助于学习D、促进和改善人们的精神健康
经常在课堂和学校其他地方恰当地使用幽默在哪些方面有好处（）
- A、生理方面的益处；心理、社会和教育方面的益处
- B、人在愉悦的时候，身心都得到了享受
- C、大家一起欢笑的时候，就会增强凝聚力，也会形成良好的团队精神――所有营造良好氛围的积极力量都有助于学习
- D、促进和改善人们的精神健康
相关考题：
小学生心理健康教育的目的和任务:促进小学生健康、全面和谐地发展,使之具有全面的知识和能力,有综合的素质,健全的人格品质,良好的学习、生活习惯,和谐的人际关系,适应学习生活对身心健康的基本需要。() 此题为判断题(对，错)。
关于学校健康促进的特征的表述，哪项是错误的A、承认学校的社会文化精神对于维持积极的学习及支持心理健康等方面的重要性B、把区域和地方的卫生服务与学校联系起来，满足学校儿童的特殊健康问题的需求C、通过鼓励参与其儿童健康知识和技巧的发展而使家庭参与进来D、增加妇女在社区内享有教育和保护健康方面的公平性E、以上都不是
关于健康教育与健康促进的联系叙述正确的有（）。A.健康促进是一个综合的调动教育、社会、经济和政治的广泛力量，改善人群健康的活动过程B.健康促进不仅包括一些旨在直接增强个体和群体知识技能的健康教育活动，更包括那些直接改变社会、经济和环境条件的活动，以减少它们对个体和大众健康的不利影响C.健康教育是健康促进的基础和先导D.健康促进是健康教育的基础和先导E.一方面健康教育在促进行为改变中起重要作用，另一方面健康教育对激发领导者拓展健康促进的政治意愿，促进群众的积极参与，促成健康促进的氛围的行为有着重要的作用
关于学校健康促进的特征的表述，哪项是错误的（ ）A.承认学校的社会文化精神对于维持积极的学习及支持心理健康等方面的重要性B.把区域和地方的卫生服务与学校联系起来，满足学校儿童的特殊健康问题的需求C.通过鼓励参与其儿童健康知识和技巧的发展而使家庭参与进来D.增加妇女在社区内享有教育和保护健康方面的公平性E.以上都不是
心理健康教育档案资料中的专项资料是指（）A反映学校工作或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料。B反映学生心理或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料。C反映学生心理或心理健康教育工作的所有方面的属性或特征的资料。D反映学生心理或学校其它教育工作的某一方面的属性或特征的资料。
性健康意味着人们对性生活采取积极态度，从躯体、情感、精神、社会等方面都得到满足，能增进与改善性生活质量和人际关系。它的定义是（）。A、没有性方面的疾病或不适B、人们能根据社会道德准则享受性行为和控制生殖行为的能力；消除各种消极性心理因素，如恐惧和罪恶感；没有器质性障碍、疾病及躯体缺陷。C、能享受性行为和具有正常生育能力D、性功能完全正常
健康的概念中将人的健康分为（）四个方面的内容。A、生理健康、心理健康、身体健壮和社会适应能力良好B、生理健康、心理健康、道德健康和社会适应能力C、生理健康、心理健康、行为健康和身体健壮D、生理健康、精神饱满、行为健康和社会适应能力良好
单选题健康的概念中将人的健康分为（）四个方面的内容。A生理健康、心理健康、身体健壮和社会适应能力良好B生理健康、心理健康、道德健康和社会适应能力C生理健康、心理健康、行为健康和身体健壮D生理健康、精神饱满、行为健康和社会适应能力良好