发展的成果不仅要看发展的数量,更要看发展的什么?

发展的成果不仅要看发展的数量,更要看发展的什么?


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69 根据文意,不符合作者观点的一项是( )。A 保护文物与发展旅游要协调进行B 西部文物古迹丰富,要大力发展文物古迹旅游C 开展文物古迹旅游的,文物保护要放在首位D 开展旅游不仅要看经济效益,更要看重社会效益

小学教育能不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。( )

从我国目前经济发展的需要看,()企业集团的组建方式满足了发展的需要。

要想使操行评定取得积极的教育效果,班主任要遵循评价原则,做到公正、公开,实事求是,用全面发展的观点看待学生,既要看学生的思想认识,又要看其行为和态度,更要注重学生在原有基础上()情况。A、发展行为B、发展方式C、行为变化D、发展变化

在评价一国政府的行政效率时,不仅要看该政府对提高社会生产力和经济发展的促进作用,还要看该政府对社会公平、社会稳定和社会发展作用。()

衡量考古的成绩,不仅要看发掘出什么东西,还要看用什么方法发掘出这些东西。

在实践中要看到经济社会发展是人自身发展的基础,人自身发展是经济社会发展的根本目的。

评价能耗的大小,不仅要看消耗量的大小,还要看是用什么样的能源。

发展的成果不仅要看发展的速度,更要用发展的哪“三性”来衡量?

衡量一个国家的发达程度不仅要看经济发展,还要看()?A、国民生活质量B、社会进步水平C、公民道德观念D、国民幸福指数

衡量投资布局是否合理的条件是()。A、衡量投资布局是否合理,要看其是否与国家的区域经济发展战略相吻合B、衡量投资布局是否合理,要看是否有利于整体经济的持久发展C、衡量投资布局是否合理,要看是否有利于效益的最大化D、衡量投资布局是否合理,要看是否与当地的环境相匹配

“十三五”时期我国发展,既要看速度,也要看增量,更要看质量。

发展是全面的发展、可持续的发展,不仅要看经济增长指标,还要看()。A、人文指标B、资源指标C、环境指标D、社会指标

“十三五”时期我国发展,既要看速度,也要看增量,更要看质量,要着力实现()的增长。A、有质量B、有效益C、没水分D、可持续

“十三五”时期我国发展,既要看速度,也要看增量,更要看质量,要着力实现()的增长,着力在转变经济发展方式、优化经济结构、改善生态环境、提高发展质量和效益中实现经济增长。A、有质量B、有效益C、没水分D、可持续

多选题发展是全面的发展、可持续的发展,不仅要看经济增长指标,还要看()。A人文指标B资源指标C环境指标D社会指标

判断题“十三五”时期我国发展,既要看速度,也要看增量,更要看质量。A对B错

问答题发展的成果不仅要看发展的数量,更要看发展的什么?

问答题发展的成果不仅要看发展的速度,更要用发展的哪“三性”来衡量?

多选题“十三五”时期我国发展,既要看速度,也要看增量,更要看质量,要着力实现()的增长,着力在转变经济发展方式、优化经济结构、改善生态环境、提高发展质量和效益中实现经济增长。A有质量B有效益C没水分D可持续

多选题“十三五”时期我国发展,既要看速度,也要看增量,更要看质量,要着力实现()的增长。A有质量B有效益C没水分D可持续

多选题衡量投资布局是否合理的条件是()。A衡量投资布局是否合理,要看其是否与国家的区域经济发展战略相吻合B衡量投资布局是否合理,要看是否有利于整体经济的持久发展C衡量投资布局是否合理,要看是否有利于效益的最大化D衡量投资布局是否合理,要看是否与当地的环境相匹配

多选题学生的变化不能只看知识的发展,还要看()的发展。A学习能力B实践能力C批判精神D创新精神

判断题衡量考古的成绩,不仅要看发掘出什么东西,还要看用什么方法发掘出这些东西。A对B错

填空题从我国目前经济发展的需要看,()企业集团的组建方式满足了发展的需要。

单选题按科尔伯格的观点,划分儿童的道德发展阶段主要看其()A心理冲突情况B人格发展情况C道德行为发展情况D道德判断能力发展情况

单选题衡量一个国家的发达程度不仅要看经济发展,还要看()?A国民生活质量B社会进步水平C公民道德观念D国民幸福指数