家长帮助孩子应付挑战的心理调控技巧,有()A、肯定法、奖励法、抽离法B、交换法、抽离法、借力法C、奖励法、抽离法、借力法D、抽离法、制造未来景象、借力法

家长帮助孩子应付挑战的心理调控技巧,有()

  • A、肯定法、奖励法、抽离法
  • B、交换法、抽离法、借力法
  • C、奖励法、抽离法、借力法
  • D、抽离法、制造未来景象、借力法

相关考题:

如果按抽放的瓦斯来源分类,下列选择哪个抽放法不是()A.本煤层抽放法B.邻近层抽放法C.煤层群抽放法D.采空区抽放法

如果按抽放施工工艺分类,下列选择哪个抽放法不是()。A.裂隙抽放法B.钻孔抽放法C.巷道钻孔混合抽放法D.巷道抽放法

处理顾客意义的方式不包括:()。 A.叫直接反驳法B.忽视法C.借力打力法D.寻找自身问题

为了消除采煤工作面回风隅角瓦斯超限,通常可采取()进行瓦斯抽采。 A.高位走向钻孔抽采法B.地面钻孔抽采法C.高位倾斜钻孔抽采法D.内错顶板巷抽采法

抽采上邻近层瓦斯,可采用()。 A.走向高抽巷抽采法B.倾斜高抽巷抽采法C.穿层钻孔抽采法D.正作面回风巷高位钻孔抽采法

进行采空区瓦斯抽采可选择()。 A.采空区插管抽采法B.采空区埋管抽采法C.内错顶板巷抽采法D.高位走向钻孔抽采法

本煤层未卸压抽采方法包括()。 A.平行密集钻孔抽采法B.交叉密集钻孔抽采法C.区域递进式瓦斯抽采法D.穿层钻孔瓦斯抽采法

属于上邻近层瓦斯抽采方法的是()。 A.高抽巷抽采法B.穿层钻孔抽采法C.高位钻孔抽采法D.地面钻孔抽采法

诱导油气井的方法有()。 A、替喷法B、抽汲法C、提捞法D、气举法

测定沥青混合料中沥青含量的试验方法有()。 A.射线法B.离心分离法C.回流式抽提仪法D.脂肪抽提器法

要激发学生的自我提高内驱力,可以采用的方法是()A表扬法B求奇法C小先生法D奖励法

要激发学生的认知内驱力,可以采用奖励法。

可以用来测定煤沥青萘含量试验的是()。A、色谱柱法B、抽提法C、抽滤法D、燃烧法

在进行气密舱的局部密封试验时,通常采用的几种方法是()。A、抽真空法,压力法,污染法。B、抽真空法,流量法。C、抽真空法,压力降法。D、流量法,压力降法。

()可以帮助孩子摆脱或减轻在面对一种环境时的不良情绪A、肯定法B、交换法C、奖励法D、抽离法

孔道留设的方法有钢管抽芯法、胶管抽芯法和预埋钢管法等。

气举法的特点是()。A、比抽汲法效率低,减缓试油速度低B、比抽汲法效率低,提高试油速度低C、比抽汲法效率高,提高试油速度高D、比抽汲法效率高,降低试油速度高

简单随机抽样的具体抽法有抽签法、掷骰子法和()

孔道的留设方法()。A、钢管抽芯法B、钻孔法C、胶管抽芯法D、预埋管法

沥青混合料中沥青含量试验,一般为()。A、射线法B、离心分离法C、回流式抽提仪法D、脂肪抽提器法

同一件事情有多个意义,找到最能帮助自己的意义,把事情的价值改变。这样的方法被称为()A、心理脱敏法B、自我评价法C、意义换框法D、逐步抽离法

后张法施工中,孔道留设的方法有()A、钢管抽芯法B、胶管抽芯法C、预埋波纹管法D、预埋套筒法E、钻孔法

果蔬抽真空方法具体有()法和()法。

多选题孔道的留设方法()。A钢管抽芯法B钻孔法C胶管抽芯法D预埋管法

单选题同一件事情有多个意义,找到最能帮助自己的意义,把事情的价值改变。这样的方法被称为()A心理脱敏法B自我评价法C意义换框法D逐步抽离法

单选题清孔可采用()方法A抽渣法、吸泥法、换浆法B换浆法C换浆法、抽渣法

单选题要激发学生的自我提高内驱力,可以采用的方法是()A表扬法B求奇法C小先生法D奖励法