学校的价值体现为三个“场”，以下说法不属于的是（）A、学习场

学校的价值体现为三个“场”，以下说法不属于的是（）

  • A、学习场

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华塑公司铁路专用线系统内有()三个作业场。 A、一场B、二场C、三场D、四场
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对在电磁学中讨论过的两种场:恒定磁场和感生电场。下面的说法正确的是:() A感生电场是保守场。恒定磁场也是保守场。B感生电场是保守场。恒定磁场不是保守场。C感生电场不是保守场。恒定磁场也不是保守场。D感生电场不是保守场。恒定磁场是保守场。
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学习风格的构成有()三个层面。A.场独立、场依存和生理B.生理、心理和社会C.焦虑水平、概括和列举D.生理、心理和沉思与冲动
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以下关于场独立一场依存型学习风格描述不正确的是()。A.场依存型的学习者相对场独立型的学习者更容易受到外界环境的影响B.场依存型的学习者喜欢有人际交流的集体学习情境，对社会学科材料的学习与记忆效果较好，较依赖于学习材料的预先组织，需要明确的指导和讲授，喜欢结构严密的教学C.场独立型的学习者往往能够自己树立目标，不受周围环境影响，愿意独立学习，个人钻研，对所提供的学习材料能重新组织，较适应结构松散的教学方法D.通过训练，场独立型和场依存型学习风格可以得到改变
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关于学校的表述正确的是()A.学校是文化传递的唯一场所B.学校不能体现统治集团的文化价值C.学校能够表现出文化间的相互竞争D.学校可以代替其他文化适应过程
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下列选项中，不属于排土场关闭需整理的资料的是（　　）A．排土场设计资料B．排土场施工图C．排土场安全稳定性评价资料D．排土场复垦规划资料
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场独立型学习风格优于场依存型学习风格。
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简述场独立与场依存认知方式的学习差异
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场独立型的人适合学习人文知识，场依存型的人适合学习数理知识。
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下列不属于黄宗羲的初步民主思想的是（　　）A.反对学校成为势力之场B.学校应成为民主议政的场所C.废天下之生员D.公其是非于学校
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某同学的学习欠主动，学习行为容易受到外部环境的影响，他的学习风格属于（）。A沉思型B场独立型C场依存型D冲动型
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学校并不是人一生中学习的唯一场所。
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一场火灾的发生，必定包含有三个因素，以下各项不属于其中因素的是（）A、点火源B、可燃物C、助燃物D、空气
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学校的价值体现为三个“场”，即：（）、（）、（）。
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场依存、场独立的认知特点及其适宜的学习与教学策略分别是什么？
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学习风格的构成有（）三个层面。A、场独立、场依存和生理B、生理、心理和社会C、集虑水平、概括和列举D、生理、心理和沉思与冲动
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（）和球场是学校最常见的室外运动场。A、田径场B、排球场C、篮球场D、赛道
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下列选项不属于集装箱运输中具体交接方式的是（）。A、门到门B、场至场C、场至门D、港到港
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按风场变化特征，热带风暴区风场分布可分为三个区域，它们是（），（）和（）。
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以下说法错误的是（）A、任意矢量场旋度的散度恒为零B、任意矢量场梯度的旋度恒为零C、任意矢量场旋度的旋度恒为零D、任意矢量场梯度的旋度的散度恒为零
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以下说法错误的是（）A、梯度为零代表的是邻域是恒定标量场B、散度为零代表的是本身是无源矢量场C、旋度为零代表的是本身是无旋矢量场D、以上三项均错误
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在当前的磁体中，通常都安装有三个方向正交的梯度场，分别称为x梯度场、y梯度场和z梯度场，完成MR成像的（）和相位编码。
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下列指标不属于排土场排卸指标的是（）。A、排土场平整度B、排土场台阶高度C、排土场边缘坡度D、排土场挡墙高度
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单选题下列指标不属于排土场排卸指标的是（）。A排土场平整度B排土场台阶高度C排土场边缘坡度D排土场挡墙高度
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单选题以下说法错误的是（）A任意矢量场旋度的散度恒为零B任意矢量场梯度的旋度恒为零C任意矢量场旋度的旋度恒为零D任意矢量场梯度的旋度的散度恒为零
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判断题学校并不是人一生中学习的唯一场所。A对B错
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单选题一场火灾的发生，必定包含有三个因素，以下各项不属于其中因素的是（）A点火源B可燃物C助燃物D空气
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