以下不属于1~6个月婴儿情感与社会适应能力训练的是：（）A、培养良好的情感B、建立亲密的情感C、多与周围人交往D、生活习惯的培养
以下不属于1~6个月婴儿情感与社会适应能力训练的是：（）
- A、培养良好的情感
- B、建立亲密的情感
- C、多与周围人交往
- D、生活习惯的培养
相关考题：
人际关系的建立与发展要经过哪四个阶段?( )A．定向阶段→情感交流阶段→情感探索阶段→稳定交往阶段B．定向阶段→情感探索阶段→情感交流阶段→稳定交往阶段C．情感交流阶段→情感探索阶段→稳定交往阶段→定向阶段D．定向阶段→情感交流阶段→稳定交往阶段→情感探索阶段
对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是（）。A、良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动B、情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用C、负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力D、良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
单选题对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是（）。A良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动B情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用C负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力D良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
单选题对良好情绪情感的意义表述不正确的是（）。A良好情绪情感可以使婴儿大脑的智力活动保持良好状态B良好情绪情感是婴儿心理活动的激发者C良好情绪情感抑制婴儿认知活动的进行D良好情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
多选题提高儿童的情感技能，家长要做到（）。A发展孩子的情感共鸣能力B培养孩子的情感抗挫能力C培养孩子的情感倾听能力D培养儿童的自主精神E培养儿童创造品德