教师应该主动去追求()的职业存在状态。A、发展型B、享受型C、生存型D、自我型

教师应该主动去追求()的职业存在状态。

  • A、发展型
  • B、享受型
  • C、生存型
  • D、自我型

相关考题:

他们怀着满腔的热情投人工作,并在教师这一平凡的职业中找到了自己的位置。这类教师的生存状态是() A.“满足型”B.“发展型”C.“享受型”D.“生存型”

根据消费结构可以将家庭划分为以下哪几种类型()。A生存消费型家庭B生存劳动型家庭C生活享受型家庭D生活发展型家庭

值得提倡的教师职业心态是()。 A、生存型B、发展型C、享受型D、互惠型E、顺其自然型

以追求居室面积为主的住房需求,属于()住房需求。A:生存型B:发展型C:享受型D:投资型

一般来说,随着人们收入水平的提高,人们的住宅需求从生存型向发展型乃至享受型发展。追求居室面积大小的需求属于()。A:生存型B:发展型C:享受型D:豪华型

把教师看成是知识的搬运工和无可奈何的选择,当做寻找“更好”职业之前的跳板,处于这种状态下的教师属于()。A、发展型教师B、享受型教师C、生存型教师D、自我型教师

把教师看成是教育活动的反思者和研究者,以终身自我教育作为教师职业生涯的推动力,视教师职业为不仅给予也在收获的有意义活动,处于这种状态下的教师属于()。A、发展型教师B、享受型教师C、生存型教师D、自我型教师

把学生的成长当成教师最大的快乐,对平凡的工作充满热爱,在付出和给予中获得内心满足,处于这种状态下的教师属于()。A、发展型教师B、享受型教师C、生存型教师D、自我型教师

职业生涯规划认识自我,从事教师职业属于哪种类型?()A、 艺术型B、 研究型C、 社会型D、 常规型

从创业动机分析,创业类型包括()A、生存型、机会型B、保守型、激进型C、发展型和生存型D、保守型和创新型

从目标-功能角度,职业心理咨询客以划分为()。A、自我发展式咨询、治疗型咨询和问题解决式咨询B、发展型、能力培养型和预防型咨询C、发展型、预防型和治疗型咨询D、发展型、问题解决型和治疗型咨询

生存型移民和发展型移民,存在相互转换的可能性。

消费结构可分为三个层次分别是()。A、生存型消费结构B、享受型消费结构C、发展型消费结构D、娱乐型消费结构

下列哪类问题不属于教师职业行为问题的类型:()。A、怨职型B、自我型C、暴戾型D、适应不良型

应该促进居民家庭实现从()消费走向()消费结构转型升级。A、物质型、服务型B、物质型、精神型C、发展资料、享受资料D、生存资料、发展资料

追求职业的安全与稳定在个人行为上,对组织的依赖性较大的人,其职业锚的类型应该属于()A、安全型B、管理型C、创作型D、技术型

商人最能代表()职业类型。A、享受型B、合作型C、经济型D、支配型

职业类型中,()的特点是喜欢安逸的生活,不愿从事任何挑战性的工作。A、支配型B、小康型C、自我实现型D、享受型

现代家庭的功能中心转移,家庭功能从基本的生存型功能转向为()。A、消费型功能B、享受型功能C、生活型功能D、发展型功能

单选题职业生涯规划认识自我,从事教师职业属于哪种类型?()A 艺术型B 研究型C 社会型D 常规型

单选题现代家庭的功能中心转移,家庭功能从基本的生存型功能转向为()。A消费型功能B享受型功能C生活型功能D发展型功能

单选题追求职业的安全与稳定在个人行为上,对组织的依赖性较大的人,其职业锚的类型应该属于()A安全型B管理型C创作型D技术型

单选题从目标-功能角度,职业心理咨询客以划分为()。A自我发展式咨询、治疗型咨询和问题解决式咨询B发展型、能力培养型和预防型咨询C发展型、预防型和治疗型咨询D发展型、问题解决型和治疗型咨询

多选题消费结构可分为三个层次分别是()。A生存型消费结构B享受型消费结构C发展型消费结构D娱乐型消费结构

单选题为了使旅游者进入理性的成人自我状态,导游员就要适当以某种顺从去满足旅游者的()心态。A服从型儿童自我B任性型儿童自我C命令型家长自我D慈爱型家长自。

单选题职业类型中,()的特点是喜欢安逸的生活,不愿从事任何挑战性的工作。A支配型B小康型C自我实现型D享受型

单选题以追求居室面积为主的住房需求,属于()住房需求。A生存型B发展型C享受型D投资型