对于班主任角色和功能的描述不正确的是()。A、学生成长的决策者B、教育力量的协调者C、班级组织的领导者D、教育计划的贯彻者

对于班主任角色和功能的描述不正确的是()。

  • A、学生成长的决策者
  • B、教育力量的协调者
  • C、班级组织的领导者
  • D、教育计划的贯彻者

相关考题:

班主任在班级管理中的地位是( )。A.是班级人际关系的艺术家B.是班集体的设计者C.是班级组织的领导者D.是班级的教育者E.是班级制度的贯彻者

班主任的角色是多样的,他们是( ) A、班集体的组织者、管理者B、班集体的教育者C、学校、社会、家庭教育力量的协调者D、校内教育力量的协调者

《中小学班主任工作规定》进一步确定了中小学班主任的角色,这些角色是:() A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者B.班主任是中小学生思想道德建设的铸造者C.班主任是班级文化的组织者D.班主任是班级日常工作的管理者E.班主任是中小学生家校沟通的桥梁F.班主任是中小学生的人生导师G.班主任是班级群体组织的领导者H.班主任是中小学生健康成长的引领者

班主任是学生班级的直接__________、教育的领导者。

下列对班主任角色理解不正确的选项是()A.班级的教育者B.班级的决策者C.班级的组织者师D.班级的指导者师

班主任在班级管理中的地位()。A.是班级人际关系的艺术家B.是班集体的设计者C.是班级组织的领导者D.是班级的教育者E.是班级制度的贯彻者

学生班级的直接教育者、组织者和领导者是( )。A.班主任 B.班长 C.德育教师 D.校长

学生班级的直接教育者、组织者和领导者是( )。A、 班长B、 班主任C、 德育教师D、 校长

在班级管理中,()是班级的领导者和决策者,是班级的核心。A.校长B.班主任C.教师D.教导主任

班主任的角色包括A.学生成长的关护者B.学生发展的指导者C.学生班级的领导者D.学生学习的决定者

()是班集体的组织者和领导者,是学校贯彻国家教育方针,促进学生健康成长的骨干力量。A.教师B.学生C.班干部D.班主任

关于班主任的角色,下列说法错误的是(  )。A.班主任是班级活动的管理者B.班主任是学生全面发展教育的实施者C.班主任是班级各种教育力量的协调者D.班主任并非是班级普通的一员,因其扮演领导者的角色

狭义的班级活动,则指在班主任的组织和领导下,或在班主任指导下,由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有()。A学生B班长C任课老师D班主任

班主任是班级体的组织者、领导者和教育者,是对学生进行思想政治教育的主要力量,班主任自身应具备哪些方面的素质?

建立家族QQ群是班主任实现()角色的工作方法A、班级工作的领导者B、学生健康成长的守护者C、学校,家庭和社会的沟通者D、学校教育计划的贯彻者

班主任是学校办学思想的贯彻者,班级的直接建设者、组织者、领导者。( )

在班级管理中,()是班级的领导者和决策者,是班级的核心。A、校长B、班主任C、老师D、教导主任

关于班主任的角色,下列说法错误的是()。A、班主任是班级活动的管理者B、班主任是学生全面发展教育的实施者C、班主任是班级各种教育力量的协调者D、班主任并非是班级普通的一员,因其扮演领导者的角色

班主任是班级的组织者、领导者和教育者。

班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,因而班主任是班级管理的中心。( )

单选题在班级管理中,()是班级的领导者和决策者,是班级的核心。A校长B班主任C教师D教导主任

单选题学生班级的直接教育者、组织者和领导者是( )。A班主任B班长C德育教师D校长

单选题建立家族QQ群是班主任实现()角色的工作方法。A班级工作的领导者B学生健康成长的守护者C学校,家庭和社会的沟通者D学校教育计划的贯彻者

判断题班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,因而班主任是班级管理的中心。( )A对B错

问答题班主任是班级体的组织者、领导者和教育者,是对学生进行思想政治教育的主要力量,班主任自身应具备哪些方面的素质?

单选题对于班主任角色和功能的描述不正确的是()。A学生成长的决策者B教育力量的协调者C班级组织的领导者D教育计划的贯彻者

单选题(2015江西)建立家长QQ群是班主任实现()角色的工作方法。A班级工作的领导者B学生健康成长的守护者C学校、家庭和社会的沟通者D学校教育计划的贯彻者