老师之间的差异导致的教学质量上的差别是造成受教育质量的不公平的最根本原因。
老师之间的差异导致的教学质量上的差别是造成受教育质量的不公平的最根本原因。
相关考题：
树立正确的教学质量观,具体是指()。 A.树立全面发展的教学质量观B.树立面向全体学生的教学质量观C.树立全过程的教学质量观D.树立全员的教学质量观E.树立全方位的教学质量观F.树立全局的教学评价观
PDS学校实施中存在的问题：部分教师的参与使教师的发展和持续成长难以实现;大学与中小学两种不同文化、制度之间的层级差异和长期隔离，为PDS有关人员的角色转变造成困难;中小学教师承担更多的角色是否会影响教学质量的问题。()
某中学召开“如何提高体育教学质量” 教学研讨会。 会上教研组的老师踊跃发言， 展开热烈讨论。王老师说：“转变学习的方式， 将自主学习、 探究学习和合作学习引进体育课堂， 就可以提高体育教学质量。”张老师说：“虽然转变学生的学习方式是提高体育教学质量的重要途径之一， 但是我不认为只要我们在教学中提倡了合作、 探究和自主学习就能够有较高的体育教学质量。 现在， 很多自主学习就是放羊， 合作学习就是装样子讨论， 很多探究学习就是教师提一些学生们都已经知道的问题。”问题：（1） 请你对王老师的观点做出评价。（5 分）（2） 请剖析张老师所说的“很多自主学习就是放羊， 合作学习就是装样子讨论” 的现象。（10分）
甲部门是一个成本中心，下列成本差异中，属于甲部门责任的有（ ）。A.作业计划不当造成的工人效率差异B.操作失误造成的材料用量差异C.工资标准调整造成的工资率差异D.由于采购材料质量缺陷导致工人多用工时造成的变动制造费用效率差异
下列关于影响教育质量的因素的说法中，正确的有（） A、影响因素之一是硬件，包括校舍、操场、教室、课本、电脑等B、软件，关键是教师的教学质量是重要的影响因素C、对于硬件的差异，随着国家加大在农村教育上的投入，问题相对容易解决D、软件之间的差异不好弥补
多选题下列关于影响教育质量的因素的说法中，正确的有（）A影响因素之一是硬件，包括校舍、操场、教室、课本、电脑等B软件，关键是教师的教学质量是重要的影响因素C对于硬件的差异，随着国家加大在农村教育上的投入，问题相对容易解决D软件之间的差异不好弥补
多选题教育目的的评价作用指的是（）。A评价学校的办学方向B指明受教育者的发展方向C检查学生的学习质量D教育方法的选择E评价教师的教学质量