营养配餐过程中,应把握的质量标准是:根据中国传统营养学的理论与配餐原则,针对一般健康人群营养需要,合理搭配,主动配餐,讲究烹任技艺,既有营养,又美味好吃()

营养配餐过程中,应把握的质量标准是:根据中国传统营养学的理论与配餐原则,针对一般健康人群营养需要,合理搭配,主动配餐,讲究烹任技艺,既有营养,又美味好吃()


相关考题:

营养配餐时,一般情况下,适口性的重要性要稍高于营养平衡。( )

简述学校营养配餐的原则。

学校营养配餐保证营养平衡不包括( )。A.数量充足B.品种单纯C.营养素间平衡D.食物搭配合理

下列关于学校营养配餐原则的叙述,正确的是( )。

在营养配餐过程中,食物的搭配、营养平衡是非常重要的原则,除此之外,还应特别注意的是(  )。A.饭菜的适口性B.就餐者的经济状况C.饭菜的温度D.当地的天气情况

请简述学校营养配餐的原则。

鼓励实行科学营养配餐,对就餐人群进行健康营养知识宣传,更新饮食观念。

针对客人意见的改进措施要符合实际,切实可行,真正达到()的目的。A、满足客户B、改进工作C、营养配餐D、促进健康

健康餐厅/酒店有()名专职或兼职营养配餐人员,负责营养配餐和管理,科学指导餐厅采购、配料和加工,帮助顾客正确选餐。A、3B、5C、1-2D、4

做好市场调查走高质量完成()的关键步骤。A、营养配餐准备工作B、营养配餐宣传工作C、营养餐制作D、员工培训

营养配餐员要定时听取用餐者的正确意见。

关于营养配餐员的职业特点,下面说法中不正确的是()。A、不同于营养师又区别于厨师B、不必掌握餐饮业一般厨师的专业知识和菜肴制作技艺C、具有营养师配膳职能能运用营养学基本知识配制符合不同人群营养要求的餐饮品D、这个新职业,新工种在未来的中国餐饮业发展中将起到举足轻重的作用。

营养配餐的理论依据是()A、营养素生理需要量B、膳食指南C、食物成分表D、营养平衡理论

学校营养配餐保证营养平衡不包括()。A、数量充足B、品种单纯C、营养素间平衡D、食物搭配合理

学校营养配餐原则有()A、保证营养平衡B、各营养素间的比例要适宜C、食物搭配要合理D、兼顾经济条件

使营养配餐科学合理的理论依据包括()。A、中国居民膳食营养素参考摄入量B、平衡膳食宝塔C、中国居民膳食指南D、食物成分表

在营养配餐过程中,()是不符合营养配餐的质量标准的。A、主动配餐,讲究烹饪技艺B、既有营养,又美味好吃C、根据中国传统营养学的理论与配餐原则,针对健康人群营养需要合理搭配D、避免把几大营养素简单相加

营养配餐的基本步骤是什么?

营养配餐的基本原则是什么?

()是人吸取多种营养的重要方面。A、合理配料B、合理配餐C、搭配饮食D、合理烹调

问答题简述学校营养配餐的原则。

问答题营养配餐的基本原则是什么?

问答题营养配餐的基本步骤是什么?

多选题学校营养配餐原则有()A保证营养平衡B各营养素间的比例要适宜C食物搭配要合理D兼顾经济条件

多选题使营养配餐科学合理的理论依据包括()。A中国居民膳食营养素参考摄入量B平衡膳食宝塔C中国居民膳食指南D食物成分表

单选题学校营养配餐原则中的食物搭配要合理不包括()的搭配。A主食与副食B蔬菜与水果C杂粮与精粮D荤与素

单选题学校营养配餐保证营养平衡不包括()。A数量充足B品种单纯C营养素间平衡D食物搭配合理