分拣封发平衡合拢工作的要求是()。A.保证收方数字绝对准确B.保证发方不出任何差错C.认真做好复核校对工作D.认真做好检查现场工作
对文书校对的要求描述正确的是（ ）。A.把握原则，仔细校对B.认真仔细，一丝不苟C.校对文稿时正确使用校对符号D.校对一般要进行一校、二校、三校三个校次
分拣封发平衡合拢工作中,复核校对要求就是要认真做好复核校对工作,避免()。 A、失误B、积压C、错误D、乌龙
以下关于文书校对要求的捕述，正确的是（ ）。A.把握原则，仔细校对B.认真仔细，一丝不苟C.校对文稿不需要使用统一的校对符号D.校对一般要进行一校、二校、三校
以下关于文书校对要求的描述，正确的是（ ）。A.把握原则，仔细校对B.认真仔细，一丝不苟C.校对文稿不需要使用统一的校对符号D.校对一般要进行一校、二校、三校
手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照（）认真核对。A、屏幕B、速录机C、教材D、文稿
手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照文稿认真核对。
手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括（），都要对照文稿认真核对。A、校对符号B、纸张大小C、标点符号D、总字数
建立校对主体多元化与专业化相结合的制度，是指建立作者、编辑和专职校对结合，以（）为核心的校对主体系统。A、责任编辑B、专职校对C、校对科长D、责任编辑和责任校对
书面沟通的写作过程修改文稿阶段，就正确性进行修改的工作不包括（）。A、认真校对，不要将电脑校对等同于人工校对B、不妨用电脑校对一下拼写、标点符号、句子长度、措词和语法问题C、避免过分啰嗦和冗长的词句
仪器异常显示要做到“认真分析，校对确认，保存完整探伤数据”。
分拣封发平衡合拢工作的要求是（）。A、保证收方数字绝对准确B、保证发方不出任何差错C、认真做好复核校对工作D、认真做好检查现场工作
手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和（），包括标点符号，都要对照文稿认真核对。A、屏幕上的文字B、要替换的文字C、错误的文字D、涂抹掉的文字
仪器波形异常显示要做到“认真分析，校对确认，保存完整探伤数据”
新版税务综合办公系统，以下操作顺序正确的是（）。A、拟稿、校对、签发、封发、排版B、拟稿、封发、校对、排版、签发C、拟稿、排版、校对、签发、封发D、拟稿、签发、排版、校对、封发
判断题仪器异常显示要做到“认真分析，校对确认，保存完整探伤数据”。A对B错
多选题分拣封发平衡合拢工作的要求是（）。A保证收方数字绝对准确B保证发方不出任何差错C认真做好复核校对工作D认真做好检查现场工作
单选题手工校对稿在校对稿件时，应该（），看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照文稿认真核对。A仔细、认真B慢工出细活C不慌不忙D在白天进行
判断题仪器波形异常显示要做到“认真分析，校对确认，保存完整探伤数据”A对B错
单选题分拣封发平衡合拢工作中，复核校对要求就是要认真做好复核校对工作，避免（）A失误B积压C错误D乌龙
判断题手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照文稿认真核对。A对B错
单选题手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和（），包括标点符号，都要对照文稿认真核对。A屏幕上的文字B要替换的文字C错误的文字D涂抹掉的文字
单选题建立校对主体多元化与专业化相结合的制度，是指建立作者、编辑和专职校对结合，以（）为核心的校对主体系统。A责任编辑B专职校对C校对科长D责任编辑和责任校对
单选题手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括（），都要对照文稿认真核对。A校对符号B纸张大小C标点符号D总字数
单选题书面沟通的写作过程修改文稿阶段，就正确性进行修改的工作不包括（）。A认真校对，不要将电脑校对等同于人工校对B不妨用电脑校对一下拼写、标点符号、句子长度、措词和语法问题C避免过分啰嗦和冗长的词句
单选题手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照（）认真核对。A屏幕B速录机C教材D文稿