影响APS面试审核最终分数的要素是：（）A、语言水平B、留德规划C、获得奖项或荣誉D、大学成绩
影响APS面试审核最终分数的要素是：（）
- A、语言水平
- B、留德规划
- C、获得奖项或荣誉
- D、大学成绩
相关考题：
下图反映的是美国高中毕业生参加SAT(Scholastic Aptitude Test，学习能力测验)和GPA(Grade-~PointAverage，平均积点)模拟考试的分数，以及SAT GPA成绩与这些学生最终升人大学的百分比之间的关系。 图中：％表示最终被大学录取的学生的百分比。 ( )内表示每个分数段高中毕业生的总人数。 受试学生GPA的成绩大于2.0的共1959人。 受试学生中最终升人大学的共744人。 下列选项中,升人大学的学生最多的一组是( )。 A. 3.0～3.4／700—999B. 2.0～2.4／700—999C. 3.5—4.0／400—699D. 2.5—2.9／700—999
下图反映的是美国高中毕业生参加SAT(Scholastic Aptitude Test，学习能力测验)和GPA(Grade-~PointAverage，平均积点)模拟考试的分数，以及SAT GPA成绩与这些学生最终升人大学的百分比之间的关系。 图中：％表示最终被大学录取的学生的百分比。 ( )内表示每个分数段高中毕业生的总人数。 受试学生GPA的成绩大于2.0的共1959人。 受试学生中最终升人大学的共744人。 受试学生GPA的成绩大于3.5的共（ ）人。 A. 123B. 560C. 336D. 219
下图反映的是美国高中毕业生参加SAT(Scholastic Aptitude Test，学习能力测验)和GPA(Grade-~PointAverage，平均积点)模拟考试的分数，以及SAT GPA成绩与这些学生最终升人大学的百分比之间的关系。 图中：％表示最终被大学录取的学生的百分比。 ( )内表示每个分数段高中毕业生的总人数。 受试学生GPA的成绩大于2.0的共1959人。 受试学生中最终升人大学的共744人。 在1959名学生中,SAT的分数低于700未能升人大学的学生大约占( )。 A. 7.25％B. 14.5％C. 29％D. 58％
下图反映的是美国高中毕业生参加SAT(Scholastic Aptitude Test，学习能力测验)和GPA(Grade-~PointAverage，平均积点)模拟考试的分数，以及SAT GPA成绩与这些学生最终升人大学的百分比之间的关系。 图中：％表示最终被大学录取的学生的百分比。 ( )内表示每个分数段高中毕业生的总人数。 受试学生GPA的成绩大于2.0的共1959人。 受试学生中最终升人大学的共744人。 GPA成绩在3.5～4.O之间,而SAT成绩在1000～1299之间的学生中有( )人没能升入大学。 A. 36B. 38C. 72D. 84
根据下图。回答20～22题： 下图反映的是美国高中毕业生参加SAT(Scholastic Aptitude Test，学习能力测验)和GPA(Grade—Point Average，平均积点)模拟考试的分数，以及SAT、GPA成绩与这些学生最终升人大学的百分比之间的关系。 图中，%表示最终被大学录取的学生的百分比。 ( )表示每个分数段高中毕业生的总人数。 受试学生GPA的成绩大于2.O的共l，959人。 受试学生中最终升人大学的共744人。 在1，959名学生中，SAT的分数低于700未能升人大学的学生大约占______。 A. 7.25%B. 14.5%C. 29%D. 58%
根据下图。回答20～22题： 下图反映的是美国高中毕业生参加SAT(Scholastic Aptitude Test，学习能力测验)和GPA(Grade—Point Average，平均积点)模拟考试的分数，以及SAT、GPA成绩与这些学生最终升人大学的百分比之间的关系。 图中，%表示最终被大学录取的学生的百分比。 ( )表示每个分数段高中毕业生的总人数。 受试学生GPA的成绩大于2.O的共l，959人。 受试学生中最终升人大学的共744人。 GPA成绩在3.5～4.0之间，而SAT成绩在1，000～l，299之间的学生中有______人没能升人大学。 A. 84B. 72C. 32D. 36
清华大学近日正式推出“第二成绩单”，成绩单上没有分数，主要用于认证学生课外经历、学业类荣誉、奖学金、社会工作、学术科研、竞赛比赛、创新创业、海外研修及交换、志愿公益、社会实践、体育表现、文艺表现等多项内容。对于清华大学的“第二成绩单”，你怎么看？
单选题小明获得了“三好学生”的荣誉称号，那么他该学期的成绩加权分数一定超过了80分。如果该命题为真，它是以下列哪项为前提做出的判断？A只有小明一人获得了“三好学生”的荣誉称号B只有成绩加权分数超过80分，才能获得“三好学生”的荣誉称号C成绩加权分数超过80分的学生中，有，有人获得了“三好学生“的荣誉称号D小亮的学习成绩不如小明，小亮获得了“三好学生”的荣誉称号
多选题中国气象学者和有关单位曾获得过的国际荣誉包括（）.A国际气象组织奖B世界气象组织青年科学家奖项C计算机世界荣誉奖项