回避同伴和老师、影响自己的顺利发展是()的危害之一。 A.婴幼儿胆怯B.婴幼儿多动C.婴幼儿肥胖D.成人胆怯
()的婴幼儿有一个很重要的原因是不能集中注意力,因此,可以利用培养婴幼儿的注意力的方法来克服。 A.记忆力不强B.专注力不够C.模仿能力差D.多动
不属于婴幼儿多动的危害是()。 A.容易疲劳B.注意力分散C.活动过度D.情绪冲动
保育员要经常提醒多动婴幼儿，告诉他们有太好动而注意力不集中的毛病，以免他们不知自己的多动行为，不利于自我改进。
保育员要培养婴幼儿良好的进餐习惯,因为（）是婴幼儿身心健康成长的重要条件和有力保障。A、少盛多添B、多盛少添C、均衡的营养和合理的膳食D、身体锻炼
在创设教育环境的工作中，保育员应（）准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。A、与教师、婴幼儿共同B、让婴幼儿C、少D、尽量多的
保教人员对婴幼儿吃手的正确态度应该是（）。A、分散婴幼儿注意力B、不予理睬C、恐吓D、嘲笑
保育员不能厌恶或歧视多动婴幼儿，以免他们产生自责而挫伤他们的自尊心。
恋物习惯倾向的处理方法有（）。A、保育员的态度要宽容B、转移婴幼儿的注意力C、与家长沟通合作D、给婴幼儿以安全感、信任感
引起婴幼儿多动的原因很多、与婴幼儿的多动反应有一定相关性的有（）。A、遗传因素B、大脑的轻微损伤C、成长环境D、部分微量元素缺乏或过量
多动婴幼儿的行为表现是（）。A、活动过度B、注意力涣散C、情绪冲动D、社会适应不良
保育员对待婴幼儿的态度直接影响婴幼儿排尿、排便的信心。
对婴幼儿便秘的处理方法正确的是（）。A、培养良好的饮食习惯B、加大运动量C、保育员正确对待婴幼儿的排便D、养成良好的排便习惯
挑选婴幼儿（）的东西激发好奇心，让婴幼儿多说、多听、多看、多摸、多动。A、熟悉B、新奇C、最感兴趣D、不认识
保育员在与婴幼儿交往的过程中，应采取婴幼儿能够接受的方式与之交往，不应用同一种方式对待不同的婴幼儿。
为了帮助婴幼儿改掉吮吸手指的不良习惯，保育员可采取的措施有（）。A、多给婴幼儿一些关爱B、为婴幼儿营造良好的睡眠环境C、引导婴幼儿多参加集体活动D、保育员对待婴幼儿的态度要温和
多选题保育员对待多动的婴幼儿，应该采取的正确态度是（）。A宽容和接纳多动的婴幼儿B明确要求，积极引导C教育干预，培养幼儿的注意力D对婴幼儿父母适当隐瞒
判断题保育员对待婴幼儿的态度直接影响婴幼儿排尿、排便的信心。A对B错
判断题保育员要经常提醒多动婴幼儿，告诉他们有太好动而注意力不集中的毛病，以免他们不知自己的多动行为，不利于自我改进。A对B错
判断题保育员在与婴幼儿交往的过程中，应采取婴幼儿能够接受的方式与之交往，不应用同一种方式对待不同的婴幼儿。A对B错
单选题在创设教育环境的工作中，保育员应（）准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。A与教师、婴幼儿共同B让婴幼儿C少D尽量多的
多选题为了帮助婴幼儿改掉吮吸手指的不良习惯，保育员可采取的措施有（）。A多给婴幼儿一些关爱B为婴幼儿营造良好的睡眠环境C引导婴幼儿多参加集体活动D保育员对待婴幼儿的态度要温和
判断题保育员不能厌恶或歧视多动婴幼儿，以免他们产生自责而挫伤他们的自尊心。A对B错
单选题保教人员对婴幼儿吃手的正确态度应该是（）。A分散婴幼儿注意力B不予理睬C恐吓D嘲笑
多选题对婴幼儿便秘的处理方法正确的是（）。A培养良好的饮食习惯B加大运动量C保育员正确对待婴幼儿的排便D养成良好的排便习惯
多选题婴幼儿的多动行为，可以通过培养婴幼儿注意力的方法来克服，例如（）。A下棋B掂乒乓球C找异同D走迷宫
单选题挑选婴幼儿最感兴趣的东西激发好奇心，让婴幼儿（）。A多吃、吃听、多读、多摸、多动B多玩、多听、多看、多摸、多动C多说，多听，多看，多摸、多动D多笑、多睡、多看、多摸、多动