在道路运输过程中,驾驶员遵循“情绪稳定、良好心理习惯、睡眠充足、()”七大原则,可确保行车安全,避免事故发生。 A、注意力集中B、定期体检C、加强锻炼D、饮食规律

在道路运输过程中,驾驶员遵循“情绪稳定、良好心理习惯、睡眠充足、()”七大原则,可确保行车安全,避免事故发生。

A、注意力集中

B、定期体检

C、加强锻炼

D、饮食规律


相关考题:

女童的保健要点 A、充足睡眠B、安排好合理饮食,培养良好的饮食习惯C、注意心理卫生D、锻炼和培养良好的道德品质E、幼女妇科病的防治

心理健康、心态良好的货运驾驶员在行车中一般会() A、注意力集中B、高速行驶C、判断准确D、开斗气车

道路货物运输驾驶员如何保持良好的心理状态?()A、持续学习,更新知识B、作息规律,睡眠充足C、合理饮食,营养均衡D、加强锻炼,适度运动

平时货运驾驶员可以通过哪些方法保持良好的心理状态?()A、加强专业知识学习B、作息规律,睡眠充足C、合理饮食D、加强锻炼,多做有氧运动

出租汽车驾驶员应克服和控制()情绪,集中注意力,有助于降低安全隐患,减少道路交通事故的发生

要确保交通运输安全,除了确保砼车性能良好以外,还应当()A、合理进行生产组织、生产调度和车辆调配,避免驾驶员疲劳驾驶、带病驾驶或带危险情绪驾驶B、严格查处各类恶意违章行为C、定期组织驾驶员进行车辆技术知识培训,确保驾驶员科学、合理操作车辆D、组织相关管理人员、驾驶员进行特殊状况应急处置、紧急救援的安全培训和模拟演练

学前儿童家庭()包括照料好孩子的饮食;合适的衣着;充足的睡眠;注意安全;防止意外伤害事故的发生;良好的生活卫生习惯。A、体育B、智育C、德育D、美育

道路运输过程中,经常导致事故的危险源主要集中在()上。A、行车环境不安全因素B、道路的不安全因素C、驾驶员的违法行为D、运输企业安全管理不善

在道路运输过程中,其他交通参与者的不安全行为同样是引发事故的重要危险源。下列危险因素,属于其他交通参与者的不安全行为的是()。A、骑自行车人在机动车道骑车B、高速公路环境单一,驾驶员无法注意力持续集中C、驾驶员与人热烈交谈D、驾驶员与小轿车竞技驾驶

驾驶习惯不同于一般的驾驶行为,它是固化的行为模式,是重要的心理特征,养成良好的驾驶习惯是保证道路运输安全、避免事故的有效措施。

以下哪个道路运输企业的行为侵犯了驾驶员的权利()A、某道路运输企业对驾驶员进行岗前安全教育培训B、某道路运输企业为驾驶员提供劳动防护用品C、某道路运输企业定期对车辆进行一级和二级维护D、某道路运输企业没有告知驾驶员防范交通事故的措施和发生交通事故的应急措施

驾驶员掌握节能驾驶“八环节”,养成良好的驾驶习惯,既能确保行车安全,又能节能降耗。

驾驶员在行车过程中打电话对行车安全有什么影响?()A、使驾驶员注意力分散B、有助于驾驶员集中注意力C、可缓解驾驶疲劳D、对行车安全没有影响

职业驾驶员除保证守法行车外还应养成良好的生活习惯以保持驾驶时经历充沛、注意力集中。

良好的职业道德要求货运驾驶员在道路运输活动中做到() A、依法行车B、安全礼让C、规范操作D、有序通行

道路运输驾驶员在行车中应牢记谨慎驾驶的三条黄金原则是:集中注意力、仔细观察和()。A、胆大心细B、动作敏捷C、提前预防

道路运输驾驶员谨慎驾驶的三条黄金原则包括()。A、保持安全速度B、集中注意力C、仔细观察D、提前预防

道路运输驾驶员肩负着安全运输和保障道路畅通的重任,良好的职业道德必然会带来行车安全和较高的经济效益。

道路运输驾驶员在行车中应牢记谨慎驾驶的三条黄金原则是:集中注意力、仔细观察和()。A、胆大心细B、动作敏捷C、提前预防D、反映迅速

对驾驶员安全行车产生影响的心理因素主要包括()A、驾驶习惯B、性格C、情绪、心理应激反应D、注意力

驾驶员可以通过()措施预防疲劳。A、经常性熬夜,“以毒攻毒”B、保证充足睡眠C、养成良好的饮食习惯D、合理规划个人生活

单选题驾驶员在行车过程中打电话对行车安全有什么影响?()A使驾驶员注意力分散B有助于驾驶员集中注意力C可缓解驾驶疲劳D对行车安全没有影响

判断题驾驶习惯不同于一般的驾驶行为,它是固化的行为模式,是重要的心理特征,养成良好的驾驶习惯是保证道路运输安全、避免事故的有效措施。A对B错

多选题驾驶员可以通过()措施预防疲劳。A经常性熬夜,“以毒攻毒”B保证充足睡眠C养成良好的饮食习惯D合理规划个人生活

单选题道路运输过程中,经常导致事故的危险源主要集中在()上。A行车环境不安全因素B道路的不安全因素C驾驶员的违法行为D运输企业安全管理不善

单选题学前儿童家庭()包括照料好孩子的饮食;合适的衣着;充足的睡眠;注意安全;防止意外伤害事故的发生;良好的生活卫生习惯。A体育B智育C德育D美育

多选题对驾驶员安全行车产生影响的心理因素主要包括()A驾驶习惯B性格C情绪、心理应激反应D注意力