带教培养的主要能力不包括() A.交往能力B.知识积累C.思维培养D.实践能力

带教培养的主要能力不包括()

A.交往能力

B.知识积累

C.思维培养

D.实践能力


相关考题:

为了应对图像产业的经济挑战,应该()。 A.培养儿童的整体分析能力和辨别能力B.培养儿童的逻辑思维能力C.培养儿童的视觉思维能力D.培养儿童感性能力

对于掌握知识和发展认识能力的问题,形式教育者论主张教学的主要任务在于()。 A.传授对实际生活有用的知识B.训练学生的思维形式C.培养学生实际操作能力D.社会交往能力

()是学生利用所学知识进行实践的主要形式,是培养学生思维能力、分析能力、计算能力、独立解决问题能力的重要途径,也是教学反馈的主要渠道 A、作业B、课堂讨论C、交往D、讲演

创新教育的主要内容包含()。 A.培养批判思维能力B.培养发散思维能力C.培养灵感思维能力D.以上都是

教师能力中的主要成分应该是培养()的能力。 A、逻辑思维B、知识与技能C、价值观D、创新精神和实践能力

地理教学过程中培养的智能,主要有()。 A.观察能力B.想象能力C.思维能力D.记忆能力E.空间能力

()是培养婴儿思维能力的有效方法。 A.早点学习说话B.采取形象直观的教育方法C.概括思维教D.抽象思维教育

培养好口才的途径有哪些()。 A.勤奋学习B.积累知识C.勇于实践D.提高能力

在掌握知识与培养智力、发展能力这一对矛盾中,矛盾的主要方面在于()。 A.掌握知识、培养智力B.培养智力、发展能力C.掌握知识、发展能力

自主性学习的主要目的是()。 A.培养学生创新精神和实践能力B.培养学生的实践能力C.使学生学会学习D.培养学生的创新意识

现代教育与传统教育的根本区别在于( )。A.思维能力的培养 B.创新能力的培养C.想象能力的培养 D.实践能力的培养

素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点?(  )。A.探索能力B.实践能力C.创新精神和实践能力D.创新能力

现代教育与传统教育的根本区别在于重视()。A.实践能力的培养B.思维能力的培养C.想象能力的培养D.创新能力的培养

素质教育的核心是( )的培养。A.创新能力 B.读写能力C.听说能力 D.交往能力

素质教育的核心是( )。A.个性的培养B.创造能力的培养C.实践能力的培养D.学生的全面发展

现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视()A.实践能力的培养B.思维能力的培养C.想象能力的培养D.创新能力的培养

素质教育的重点是培养学生的创新精神和( )。A.认识能力 B.交往能力C.合作精神 D.实践能力

美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养,也要重视( )。A.实践能力的培养B.绘画潜能的培养C.合作能力的培养D.理论知识的培养

高职教育课程体系要以( )为主线A. 培养技术应用能力和职业技能B. 培养专业实践能力和创新能力C. 培养技术应用能力和专业实践能力D. 培养职业技能和创新能力

临床教学的具体内容包括A.培养临床实践技能B.培养组织管理能力C.培养书写及口头表达能力D.培养科研能力E.培养观察能力

素质教育区别于应试教育的根本所在是( ) A.交往能力的培养 B.创新能力的培养C.读写能力的培养 D.听说能力的培养

素质教育和应试教育的本质区别是( )A.听说能力的培养B.读写能力的培养C.交往能力的培养D.创新能力的培养

学校社会工作对培养学生人际交往能力的介入,不包括( )。A.培养学生建立并维持良好的人际关系的能力B.培养学生独立学习的能力C.培养学生与人合作的能力D.培养学生良性竞争的能力

做改革创新的实践者,应该增强改革创新的能力本领。其中,增强改革创新能力本领的关键是A、扎实系统的专业知识B、培养创新型思维方式C、积极投身实践D、扩大朋友交往范围

现代教育与传统教育的根本*区别在于()。A、思维能力的培养B、创新能力的培养C、想象能力的培养D、实践能力的培养

现代教育与传统教育的根本区别在于( )。A、思维能力的培养B、创新能力的培养C、想象能力的培养D、实践能力的培养

单选题现代教育与传统教育的根本*区别在于()。A思维能力的培养B创新能力的培养C想象能力的培养D实践能力的培养