对五岁儿童进行教育的重点是获得系统化的知识。()

对五岁儿童进行教育的重点是获得系统化的知识。()

相关考题：

学前知识系统化课程论认为给儿童的知识要系统化。() 此题为判断题(对，错)。
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“学前知识系统化教学’’的教育内容包括儿童生活的组织与教育、节日和娱乐、_______三部分。
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掌握系统化的知识对尚不具备抽象逻辑思维的学前儿童来说既是必要的,也是可能的。() 此题为判断题(对，错)。
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()是信息接收者通过对信息的提练和推理而获得的正确结论,是知识人通过思维重新组合的,系统化的信息。 A.数据B.信息C.知识
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皮亚杰认为儿童在游戏中会获得对“物”的知识,如物理和数理逻辑知识,还获得对“人”的知识,即()。 A.数理逻辑B.社会性知识C.科学知识D.物理
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以知识的逻辑结构为基础进行教育内容的组织是学前儿童社会教育内容组织的主要策略。() 此题为判断题(对，错)。
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学前儿童科学教育是引导学前儿童通过探究发现和获得知识的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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“学前知识系统化教学”的教育内容包括儿童生活的组织与教育、节日和娱乐、__________三部分。
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如何对留守儿童进行教育与管理？
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