聋儿在呀呀语时期也能像正常儿童一样发出咿呀语。()

聋儿在呀呀语时期也能像正常儿童一样发出咿呀语。()

相关考题：

呀呀语阶段婴儿能发出的声音很多,不限于本族语的声音。() 此题为判断题(对，错)。
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关于噪声聋的叙述不正确的是A、在高频听力损伤的基础上，语频段听力受损B、噪声聋是内耳病理性的改变的结果C、噪声聋造成耳蜗受损D、噪声性耳聋的病理基础是毛细胞变性E、噪声聋语频段听力不受影响
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儿童用一个单词来表达一个比该词意义更为丰富的意思是()。A、呀呀语B、单词句C、反射性发声D、复合句
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言语表达形式主要是对话言语的儿童处于()阶段。A、呀呀语B、简单句C、单词句D、复合句
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婴儿发出的类似于成人语言中所使用的那些音节的重复是()。A、反射性发声B、单词句C、呀呀语D、复合句
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儿童在周岁时只会咿呀学语，到三四岁时多半说话流畅了，这说明年龄决定儿童的心理发展。（　　）
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正常儿童语言的发展经历发音、理解和表述三个过程。1岁以前，儿童主要处于咿呀学语和初步理解的（）。
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10、由于得不到听觉反馈，聋婴儿的呀呀语:（）。A．没有规律可循B．开始得迟C．结束得早D．呀呀语的形式缺少变化E．以上都不对
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根据耳聋发生的时间对儿童语言形成的影响大小，可将聋分为（）。A．语前聋B．语后聋C．感音性耳聋D．传音性耳聋E．混合性耳聋
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