在教学过程中,老师的赞赏可以提高学生的()。 A、自信心B、优越感C、满足感
在教学过程中,老师的赞赏可以提高学生的()。
A、自信心
B、优越感
C、满足感
相关考题：
为什么呢?（ ） 查看材料A.教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位B.教师在教学过程中起主导作用C.学生在教学过程中处于主体地位D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动
刘老师在教学过程中，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是( )。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注自身阶段
刘老师在教学过程中，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是（ ）。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注自身阶段
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声乐老师在教学过程中经常会提醒学生要“吸着唱”，就是一边吸气一边唱的意思。