确定活动目标是社会教育活动设计中最重要的一环。目标设置得是否合理,对整个活动设计有着决定性影响,包括活动设计的方向、范围和程度。()

确定活动目标是社会教育活动设计中最重要的一环。目标设置得是否合理,对整个活动设计有着决定性影响,包括活动设计的方向、范围和程度。()


相关考题:

幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括() A、确立活动目标B、选择活动内容C、设计活动过程D、拟定教育活动方案

()是指社会教育活动设计的过程,首先要体现《纲要》等文件对幼儿园社会教育的要求。其次是指幼儿园社会教育活动的设计和实施必须有明确具体的活动目标。 A、目标性原则B、活动性原则C、整体性原则D、针对性原则

幼儿园社会教育目标是社会教育开展的起点和归宿,更是整个社会教育活动设计的首要环节。() 此题为判断题(对,错)。

集体教学活动是在教师预先计划好的、确定一个统一目标的前提下开展的,()在整个活动中居于重要地位。 A.幼儿B.教师C.教学材料是否适宜D.活动设计目标

幼儿园社会教育活动设计的评价内容包括对活动目标、活动过程和活动效果三方面的总体评价。()

针对性原则是指社会教育活动设计的过程,首先要体现《纲要》等文件对幼儿园社会教育的要求。其次是指幼儿园社会教育活动的设计和实施必须有明确具体的活动目标。()

()是语言教育活动设计中最重要的一环,它的恰当与否,将对整个活动设计产生决定性影响。 A.制定语言教育活动的目标B.选择语言教育活动的内容C.拟定语言教育活动的方案D.策划语言教育活动的流程

幼儿园社会教育内容是根据幼儿园教育的主要目标确定的,是幼儿园教育总目标的一部分,也是幼儿园社会教育开展的起点和归宿,更是整个社会教育活动设计的首要环节。()

制定语言教育活动的目标,是语言教育活动设计中最重要的一环,它的恰当与否,不对整个活动设计产生决定性的影响。() 此题为判断题(对,错)。