幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括() A、确立活动目标B、选择活动内容C、设计活动过程D、拟定教育活动方案

幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括()

A、确立活动目标

B、选择活动内容

C、设计活动过程

D、拟定教育活动方案

相关考题：

()是指社会教育活动设计的过程,首先要体现《纲要》等文件对幼儿园社会教育的要求。其次是指幼儿园社会教育活动的设计和实施必须有明确具体的活动目标。 A、目标性原则B、活动性原则C、整体性原则D、针对性原则

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幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据() A、幼儿园环境B、幼儿园社会教育内容C、幼儿园营养膳食D、家庭背景

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幼儿园社会教育内容是整个社会教育活动设计的首要环节。() 此题为判断题(对，错)。

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()是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。 A.幼儿园社会教育年龄目标B.幼儿园社会教育内容C.幼儿园社会教育方法D.幼儿园社会教育途径

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幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素，是实现社会教育目标的重要保证和手段，是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()

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幼儿园社会教育活动设计程序中决定活动的方向、范围和程度的环节是()。A、社会教育目标B、社会教育内容C、社会教育方法D、社会教育途径

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幼儿园社会教育活动设计的评价内容包括对活动目标、活动过程和活动效果三方面的总体评价。()

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针对性原则是指社会教育活动设计的过程，首先要体现《纲要》等文件对幼儿园社会教育的要求。其次是指幼儿园社会教育活动的设计和实施必须有明确具体的活动目标。()

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幼儿园社会教育活动的设计是什么？

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