“过度学习”的理论是指练习越多,动作技能掌握的越好。() 此题为判断题(对，错)。
“过度学习”的理论是指练习越多,动作技能掌握的越好。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础。所谓动作技能迁移，是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是：A.体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握B.外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性，退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法C.对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握D.学习跳马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成
11、根据动作技能学习理论，教师要做好技能教学前的准备工作，包括A．评估学生的准备度B．提供有助于学习的环境C．制订切实可行的教学目标D．动作技能的练习