在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示可以用一句话概括电影学院如何培养一流人才,这一句话是:培养()的优秀电影人才。 A、品学并用B、精益求精C、德艺双馨D、又红又专

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示可以用一句话概括电影学院如何培养一流人才,这一句话是:培养()的优秀电影人才。

A、品学并用

B、精益求精

C、德艺双馨

D、又红又专

相关考题：

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人认为目前在人才培养上存在的问题有()。 A、专业和实践间如何协调B、思想教育和专业教育间如何协调C、是否把育人贯彻在教育的全过程D、是否把关爱学生贯彻在教学过程中

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在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示文理生的人才培养目标是一致的,即都要注重()的培养。 A、综合素质B、智育方面C、德育方面D、体美育方面

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在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示师范大学在培养一流人才的标准上追求的是()。 A、培养一流的人才B、培养一流的专业C、培养一流的师资D、培养一流的学生

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在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示高职院校在如何培养一流人才上应发扬()。 A、劳动精神B、吃苦精神C、创造精神D、工匠精神

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在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人讲到要把立德树人贯彻在()的全过程。 A、师生关系B、教学C、教育D、教育教学

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在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示电影学院在如何培养一流人才的解答中共提到5个要点。() 此题为判断题(对，错)。

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在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示电影学院应注重学生工匠精神的培养。() 此题为判断题(对，错)。

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在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示外语院校应注重培养走进中国的人才。() 此题为判断题(对，错)。

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在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示首都高校学生的培养目标各不相同。() 此题为判断题(对，错)。

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