在中小学课程实施监测方面我国已经进行了美国、英国、德国、新西兰、韩国、香港的比较研究。() 此题为判断题(对，错)。
教学研究只包括行政性的教研活动。() 此题为判断题(对，错)。
教研活动是我国教育界特有的教师发展方式。() 此题为判断题(对，错)。
一个作业的进程处于阻塞态时,该作业处于运行态状态() 此题为判断题(对，错)。
我国资本市场已经度过了“新兴＋转轨”的初级发展阶段。() 此题为判断题(对，错)。
系统处于热力学平衡态时,可简称为处于热平衡态。() 此题为判断题(对，错)。
教师从事教育研究的主要目的是多出教育科研成果。() 此题为判断题(对，错)。
目前我国汽车服务中汽车租赁已经处于成熟阶段。() 此题为判断题(对，错)。
校本研究是指中小学教师在校长领导下,教研人员的指导下,立足本职、本岗、本校开展旨在提高师德修养、专业化水平的现代教育研究范式。() 此题为判断题(对，错)。
教师的教育教研能力是指在教育教学过程中,从事与教育、教学有关的各种课题的研究与创造能力。() 此题为判断题(对，错)。
对中小学教师来说,研究是他们的工作之本,教育教学活动则是他们改进科研的重要的工作方式。() 此题为判断题(对，错)。
从工作传统看,“教研”更强调研究方法,“科研”更关注课程教学活动。() 此题为判断题(对，错)。
经验是中小学教育研究中的一类特殊的“文献”。() 此题为判断题(对，错)。
教育科研初兴时期,中小学教师研究逐渐从零星的、自发状态的研究走向有规划、有组织的研究。() 此题为判断题(对，错)。
从“教研”与“科研”的本质看,“教”是对象与领域,“研”是途径与方法。() 此题为判断题(对，错)。
真正的研究是与教育教学工作“无缝衔接”的研究,中小学教育研究的目标已从“关注概念创新”渐渐走向“关注实践改进”。() 此题为判断题(对，错)。
我国目前的经济发展阶段决定了我国正处于一个安全事故易发期。() 此题为判断题(对，错)。
教育科研以有价值的教育现象为研究对象。() 此题为判断题(对，错)。
对于已经处于混乱或者死态的微信群,最好的方法就是不去理睬。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿园的教研活动即为行动研究。() 此题为判断题(对，错)。
教师科研教研的本质特点是追求教育的最大附加值。() 此题为判断题(对，错)。
听评课既是教研活动,又是科研活动。() 此题为判断题(对，错)。
早在西周时,我国的学校教育就已经向平民子弟开放了。() 此题为判断题(对，错)。
古代埃及的幼儿教育已经处于发展的阶段。() 此题为判断题(对，错)。
自然语言理解不属于人工智能学科研究的主要内容。() 此题为判断题(对，错)。
中小学教育科研主要是一种校本研究。() 此题为判断题(对，错)。