不是教师影响力的是() A.技术性B.权力性C.亲密性D.专长性
不是教师影响力的是()
A.技术性
B.权力性
C.亲密性
D.专长性
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请教教师资格考试:班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是() 班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是()A．年龄影响力B．性别影响力C．个性影响力D．学术影响力
实施有效领导的基础是领导者既有权力又有威信。不过，要使领导的效果更好、影响力更大，应该做到()A. 多有权力影响力，少用威信影响力B. 少用权力影响力，多用威信影响力C. 多用说服影响力，少用压服影响力D. 以上都不是
甲、乙、丙、丁四人的职业是：教师、医生、设计师、演员。其中：(1)甲不是教师，也不是演员。(2)乙不是设计师，也不是教师。(3)如果甲不是设计师，那么丁不是教师。(4)丙不是演员，也不是教师。根据以上陈述．可知下列哪项为真?A: 甲是设计师，乙是医生B: 丙是教师．丁是演员C: 甲是设计师，丁是医生D: 乙是演员．丙是医生
甲、乙、丙、丁四人的职业是：教师、医生、设计师、演员。其中，（1）甲不是教师，也不是演员。 （2）乙不是设计师，也不是教师。 （3）如果甲不是设计师，那么丁不是教师。 （4）丙不是演员，也不是教师。 根据以上陈述，可知下列哪项为真？A.甲是设计师，乙是医生B.丙是教师，丁是演员C.甲是设计师，丁是医生D.乙是演员，丙是医生
罗森塔尔关于教师期望的实验研究说明了（）A教师期望具有广泛的影响力B教师总是有偏见C教学中的不公平现象D学生的智力情况会影响教师的偏见