在教育这种特定环境下，作为教育对象的学生是学习者，是受教育者。（ ）

在教育这种特定环境下，作为教育对象的学生是学习者，是受教育者。（ ）

相关考题：

教育目的是针对特定的教育对象提出的，而培养目标是针对所有受教育者提出的。（ ）
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教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。（ ）
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构成教育活动的基本要素是（ ）。A．教师、学生、教材 B．教师、学生、教学内容 C．教育者、受教育者、教育内容 D．教育者、受教育者、教育环境
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构成教育活动的基本要素是（ ）A．教师、学生、教材B．教师、学生、教学内容C．教育者受教育者、教育内容D．教育者、受教育者、教育环境
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狭义的学习是指学生在特定教育环境下的学习。()
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学生是受教育者：学生是教育的对象。()
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教育的基本构成要素包括（　　）A.教师、学生、教材B.教师、学生、教学方法C.教育者、受教育者、教育内容D.教育者、学习者、教育影响
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在美国大多数教育工作者观察教育过程比较倾向使用的概念是A.“教育者”和“学习者”B.“学习者”和“社会”C.“教育者”和“社会”D.“教育方法”和“教育理论，，
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在特定的思想政治教育活动中，教育者与教育对象的角色是不确定的，可以随意转换。
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