“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的_________和________。
“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的_________和________。
相关考题：
教育不能“凌节而施”,“揠苗助长”,这反映了人的身心发展的_____对教育的制约。A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．互补性E．稳定性
“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的_________和________。