2001年，美国联邦教育部发表了《不让一个孩子落后》，规划中提出了四大战略目标，其中战略目标一就是“为所有儿童的学习建立一个坚实的基础”。()
2001年，美国联邦教育部发表了《不让一个孩子落后》，规划中提出了四大战略目标，其中战略目标一就是“为所有儿童的学习建立一个坚实的基础”。()
相关考题：
目标管理法的步骤是（ ）A．制定战略目标→制定组织规划目标→实施控制→分析回顾目标B．制定组织规划目标→制定战略目标→实施控制→分析回顾目标C．制定战略目标→制定组织规划目标→分析回顾目标→实施控制D．分析回顾目标→制定战略目标→制定组织规划目标→实施控制
2001年，美国联邦教育部发表了()，规划中提出了四大战略目标，其中战略目标一就是“为所有儿童的学习建立一个坚实的基础”。A、《关于美国初等教育的报告》B、《美国2000年教育战略》C、《国家处在危急中：教育改革势在必行》D、《2001—2005年战略规划》
既体现了一个组织所处的竞争环境,也体现了一个组织的使命、远景和发展方向;还表明了一个组织,要实现战略目标和为了实现战略目标要进行的资源配置。这指的是组织的()方面。 A.人力资源战略B.战略C.实力D.战略人力资源
2002年，美国颁布了()法案，这是对1965年颁布的()继克林顿政府()之后的又一次修订，该法案是以“兼顾公平与效率”为基本出发点的。A、《不让一个孩子落后》B、《初等与中等教育法》C、《2000年目标：美国教育法》D、《2001—2005年战略规划》
2002年1月8日，小布什签署了题为()的教育改革法案，美国联邦教育部部长称其为美国“里程碑式的教育计划”，是35年来美国联邦教育政策中最为重要的改革法案。A、《不让一个孩子落伍》B、《美国2000：教育战略》C、《2000年目标：美国教育法》D、《国家处在危机之中：教育改革势在必行》
用于管理信息系统规划的方法有很多，其中（1）将整个过程看成是一个“信息集合”，并将组织的战略目标转变为管理信息系统的战略目标。（2）通过自上而下地识别企业目标、企业过程和数据，然后对数据进行分析，自下而上地设计信息系统。【答括号1】A.. 关键成功因素法B. 战略目标集转化法C. 征费法D. 零线预算法
用于管理信息系统规划的方法有很多，其中（请作答此空 ）将整个过程看成是一个"信息集合"，并将组织的战略目标转变为管理信息系统的战略目标。（）通过自上而下地识别企业目标、企业过程和数据，然后对数据进行分析，自下而上地设计信息系统。A. 关键成功因素法B. 战略目标集转化法C. 征费法D. 零线预算法
用于管理信息系统规划的方法有很多，其中（）将整个过程看成是一个“信息集合”，并将组织的战略目标转变为管理信息系统的战略目标。A.. 关键成功因素法B. 战略目标集转化法C. 征费法D. 零线预算法