幸福的实现要素包括()。 A.心态B.性格力量C.机遇D.社会制度

幸福的实现要素包括()。

A.心态

B.性格力量

C.机遇

D.社会制度


相关考题:

()是人的精神方面的需要、欲望、目的得到实现的幸福,主要包括认知需要得到满足的幸福和审美需要得到满足的幸福。 A.物质幸福B.精神幸福C.人际幸福D.利己幸福

幸福的规律包括()。 A.实现规律B.活动规律C.需要规律D.体验规律

欲望是幸福的根本要素而与幸福的可能成反比。() 此题为判断题(对,错)。

幸福教育的核心基点包括() A.人际关系领域是幸福的主要舞台,合适的职业则是幸福的基石B.幸福的首要发源地是家,家是人收获幸福的主要场所C.学习是达成幸福的主要方式,非正式学习是学生获取幸福的必要形式D.发展学生的自我理解能力是实现幸福的主要路径之一

幸福实现的要素不包括()。 A.欲望B.才能C.幸运D.品德

有饭吃、有房住、有衣穿是感受幸福的诸多要素,但是真正要让公民感受到幸福,则是社会的公正(公平和正义)。显然,这种公正并非是绝对的公正,谁都知道这样的绝对公正是不存在的。所谓的公正应当是社会分配公正、机会的公正、程序公正和互动公正。而现阶段,分配公正、程序公正和机会公正,才是幸福指数更重要的因素。这段文字的关键词是( )。A.要素幸福公正B.要素公正幸福指数C.幸福公正因素D.公正幸福指数要素

有饭吃、有房住、有衣穿是感受幸福的诸多要素,但是真正要让公民感受到幸福.则是社会的公正(公平和正义).显然,这种公正并非是绝对的公正,谁都知道这样的绝对公王是不存在的.所谓的公正应当是社会分配公正、机会的公正、程序公正和互动公正:同现阶段,分配公正、程序公正和机会公正,才是幸福指数更重要的因素.这段文字的关键词是( ).A.要素幸福公正B.要素公正幸福指数C.幸福公正因素D.公正幸福指数要素

奋斗是幸福的源泉,劳动是实现幸福的途径。

5、在幸福的五个要素(PERMA)中,每个要素都能促进幸福,但没有一种可以单独定义幸福。