阅读小说片段,回答下列 30~32 小题。第 30 题 从这段文字的描写来看,赵七爷是个怎样的人物?

阅读小说片段,回答下列 30~32 小题。

第 30 题 从这段文字的描写来看,赵七爷是个怎样的人物?


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这段文字是通过什么方法刻画赵七爷这个人物的?

阅读小说片段,回答下列 36~38 小题。第 36 题 这段文字塑造人物采用的是什么描写方法?

阅读《苦恼》中的一段文字,回答 30~32 小题。第 30 题 这段文字属于什么描写?

阅读作品片段,回答下列 33~35 小题。第 33 题 这段文字主要阐明了什么问题?

阅读作品片段,回答下列 30~32 小题。第 30 题 概括这段文字所表达的中心思想。

阅读《风波》中的一段文字,回答 30~32 小题:七斤嫂看着七爷的脸,竭力陪笑道,“皇帝已经坐了龙庭了,几时皇恩大赦呢?”“皇恩大赦?——大赦是慢慢的总要大赦罢。”七爷说到这里,声音忽然严厉起来,“但是你家七斤的辫子呢,辫子?这倒是要紧的事。你们知道:长毛时候,留发不留头,留头不留发,……”七斤嫂站起身,自言自语的说,“这怎么好呢?这样的一班老小,都靠他养活的人,……”赵七爷摇头道,“那也没法。没有辫子,该当何罪,书上都一条一条明明白白写着的。不管他家里有些什么人。”七斤嫂听到书上写着,可真是完全绝望了……第 30 题 这段文字中运用的主要描写手法是什么?

阅读诗歌片段,回答下列 36~38 小题。在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!第 36 题 这段文字表达了诗人怎样的情感?

阅读作品片段,回答下列 33~35 小题。第 33 题 概述这段文字的中心意思。

阅读小说片段,回答下列 30~32 小题。第 30 题 作者为什么说“他们是最聪明的”?