我们在向年轻一代进行教育时，不能“揠苗助长，陵节而施”，因为这违反了儿童身心发展的。（ ）A．阶段性B．顺序性C．稳定性D．个别差异性

我们在向年轻一代进行教育时，不能“揠苗助长，陵节而施”，因为这违反了儿童身心发展的。（ ）

A．阶段性

B．顺序性

C．稳定性

D．个别差异性

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教学中“拔苗助长” _____，“陵节而施”违背了个体身心发展的规律。
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教学中“拔苗助长”，“陵节而施”违背了个体身心发展的______规律。
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我们在对年轻一代进行教育时，不能“拔苗助长”、“凌节而施”，因为这违反了儿童身心发展的（ ）。A．阶段性B．顺序性C．稳定性D．个别差异性
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“揠苗助长”“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人发展的____________和____________。
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“拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的______规律。
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“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（ ）。
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“揠苗助长”、“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。A.阶段性B.顺序性C.不均衡性D.差异性
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“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的（　　）A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.差异性
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教学中“揠苗助长”、 “陵节而施”违背了人的发展的 。
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