在幼儿语言障碍类型中,“说话节律不顺畅,夹杂复杂字音”是哪种语言障碍的症状?( ) A.口吃 B.失语症 C.语言发展迟滞 D.发音异常

在幼儿语言障碍类型中,“说话节律不顺畅,夹杂复杂字音”是哪种语言障碍的症状?( ) A.口吃 B.失语症 C.语言发展迟滞 D.发音异常


相关考题:

女性,60岁,右利手,晨起家人发现他右侧肢体无力,在和别人交谈时言语流利,但不能理解别人的语言,别人也不能理解他的言语。患者的语言障碍是A、运动性失语B、感觉性失语C、混合性失语D、中枢性失语E、语言障碍

口吃俗称结巴,是常见于2-5岁儿童的一种以言语节律异常为主要表现的语言障碍。() 此题为判断题(对,错)。

语言残疾是指由于各种原因,导致不能说话或语言障碍,从而难能与一般人进行正常的语言交往活动。这一概念包括:() A、听力和语言功能完全丧失(又聋又哑)B、听力丧失而能说话或构音不清(聋而不哑)C、单纯的语言障碍,包括失语、失音、构音不清D、严重口吃

关于进行性非流利性失语语言障碍的叙述错误的是()。 A、流畅性差B、节律正常C、拼音异常D、忧郁多见

王某,女,65岁,听不懂别人讲话,也不会说话3个月,这种语言障碍称为 A、运动性失语B、感觉性失语C、命名性失语D、构音不良E、混合性失语

口吃是指说话时字音重复或__________的现象。

某脑血栓患者,经积极抢救治疗后,病情明显好转,但仍存在一定语言障碍。患者能说出水杯的用途,但不能正确说出“水杯”的名称,该患者属于下列哪种类型的语言障碍A.运动性失语B.感觉性失语C.失读D.命名性失语E.构音障碍

某脑血栓患者,经积极抢救治疗后,病情明显好转,但仍存在一定语言障碍。患者能说出水杯的用途,但不能正确说出"水杯"的名称,该患者属于下列哪种类型的语言障碍A.运动性失语B.感觉性失语C.失读D.命名性失语E.构音障碍

语言障碍包括理解和表达上的障碍,代表性的语言障碍为失语症和__________。