课程设计的核心内容是( )。A.课程内容制作B.课程内容安排C.课程内容选择D.课程内容试验

课程设计的核心内容是( )。

A.课程内容制作

B.课程内容安排

C.课程内容选择

D.课程内容试验


相关考题:

课程的基本要素是( )。A.课程目标、课程内容、课程形式B.课程要求、课程评价、课程内容C.课程目标、课程内容、课程组织、课程评价D.课程方法、课程内容、课程组织、课程评价

课程内容选择的基本准则() A、课程内容应简单、易学B、课程内容要与学生和学校教育的特点相适应C、课程内容应贴近社会生活D、课程内容的丰富性E、课程内容的基础性

课程的基本要素是( )。 A.课程目标、课程内容、课程形式 B.课程内容、课程要求、课程评价 C.课程目标、课程内容、课程组织、课程评价 D.课程方法、课程内容、课程组织、课程评价

“注意课程内容的基础性”是课程内容选择的原则。()

在课程发展史上,课程内容的选择有三种基本的取向,包括()。 A、围绕学科知识选择课程内容B、围绕当代社会生活问题选择课程内容C、围绕学习者的经验选择课程内容D、围绕传播者的教学经验选择课程内容

8大素养融入课程内容的方式或途径是()。 A、综合活动内容B、潜在课程内容C、学科课程内容D、学校课程内容

课程内容存在的前提是()。A:课程内容制作B:课程内容安排C:课程内容选择D:课程内容试验

选择课程内容的()是指在幼儿园课程内容选择过程中,课程设计者应关注和尊重幼儿对学习内容的兴趣,尽量选择儿童感兴趣的课程内容,引导幼儿主动积极地学习。A目的性原则B基础性原则C兴趣性原则D适宜性原则

1、课程内容的选择原则不包括()A.注意课程内容的基础性(学科)B.课程内容应贴近社会生活(社会)C.课程内容要与学生和学校教育的特点相适应(学生)D.课程内容应考虑班级的环境(班级)