数学课程目标是:一定教育阶段的学校数学课程促进学生身心发展所要达到的预期结果。() 此题为判断题(对,错)。
数学课程目标是:一定教育阶段的学校数学课程促进学生身心发展所要达到的预期结果。()
此题为判断题(对,错)。
相关考题:
45、义务教育阶段的数学课程具有基础性、普及性和发展性,要着眼于学生整体素质的提高,促进学生全面、和谐、可持续发展。
此题为判断题(对,错)。