学校教育要为社会发展需要服务,数学课程目标的制定要考虑社会发展对 ( )的需求,这是学校教育的功能决定的。A、教师专业B、社会发展C、学生未来数学素养D、科技进步

学校教育要为社会发展需要服务,数学课程目标的制定要考虑社会发展对 ( )的需求,这是学校教育的功能决定的。

A、教师专业

B、社会发展

C、学生未来数学素养

D、科技进步


相关考题:

学校教育是人类社会发展到一定历史时期的产物。( )

“双轨制”出现在西方封建社会的学校教育。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园社会性教育目标的制定要从社会发展的宏观角度出发,不必考虑社会现实的需要。() 此题为判断题(对,错)。

学校教育是人类社会发展到一定历史时期的产物。 ( )

试从科举制的演变分析科举制与学校教育的关系及对学校教育的影响。

确定学校教育目标的依据是( )A.学习者本身B.学习资料C.社会的需求D.教学方法E.学校的哲理

幼儿社会发展是通过(  )实现的。A、学校教育B、自身的社会化过程C、家长的教导D、社会的帮助

幼儿社会发展是通过()实现的。A学校教育B自身的社会化过程C家长的教导D社会的帮助

9、学校教育目标的确定要依据社会需求、学校所在地区的概况、学生的情况以及护理教育项目的哲理