以下属于荀子教育思想的是()。 A、化性起伪B、强说人C、天地君亲师D、兼陈中衡
在先秦诸子中，（）将君师并称，（）则进而把师提到与天地、祖宗并列的地位，对后世中国封建社会“师道尊严”的形成有很大影响。
关于教师的论述，不属于韩愈的教育思想的是 ( )A.圣人无常师B.古之学者必有师C.天地君亲师D.师者，所以传道授业解惑也
如何理解“以道观之，物无贵贱；以物观之，自贵而相贱”？
如何理解《大学》中的“慎独”？你认为应该如何做到“慎独”？请结合当下现实谈谈你的理解。
2、荀子曰：“礼有三本”，分别是A．鬼神 圣人 老师B．天地 先祖 君师C．圣人 父母 先王D．天地 圣人 先王
你是如何理解数据生产的？谈谈你生活中的数据生产场景？