学前比较教育的学科基本特征。

学前比较教育的学科基本特征。


相关考题:

《学前教育史》是教育史学科的一个分支学科,是研究中外学前教育发生、发展历史的学科。() 此题为判断题(对,错)。

比较教育的基本特征有()。A.跨国或跨地区、跨文化性B.借鉴性C.可比性D.跨学科性

学前教育学是专门研究学前教育现象,揭示学前教育规律的一门()。 A、科学B、学科C、课程D、专业

学前比较教育是比较教育学的一个分支学科,是一比较分析的方法,研究当代世界各国学前教育的理论和实践,解释学前教育发展的共同规律和发展趋势,以改进本国学前教育一门教育学科。() 此题为判断题(对,错)。

()的一个基本特征是“跨文化比较”:立足当代,对可比较的涉及整个教育领域的问题,进行跨国度、跨民族、跨学科的综合研究。 A.教育传播学B.比较教育学C.教育人类学D.教育政治学

比较教育的基本特征有()。A.跨国或跨地区、跨文化性B.跨学科性C.借鉴性D.可比性

学前教育科研方法是()的一个分支学科。A学前教育科学B学前教育C科学D教育科学

从范围上来说,学前比较教育学科研究()

比较教育的基本特征有()A借鉴性B可比性C跨学科性D跨国或跨地区、跨文化性