患者,女,28岁。因产后忧郁适应不良住院,当护士问及小孩的问题,她表示不记得生过小孩,但对于其他家人、朋友之事均记得,属于以下哪一种失忆类型A.近期记忆丧失B.立即记忆丧失C.心因性失忆D.远期记忆丧失E.逆行性记忆丧失

患者,女,28岁。因产后忧郁适应不良住院,当护士问及小孩的问题,她表示不记得生过小孩,但对于其他家人、朋友之事均记得,属于以下哪一种失忆类型

A.近期记忆丧失

B.立即记忆丧失

C.心因性失忆

D.远期记忆丧失

E.逆行性记忆丧失


相关考题:

患者,王某,因头痛、头晕入院,护士小张为其进行护理评估。护士收集资料时,下列哪种资源来源不太可信A.王某上次住院的病历B.王某本人C.王某的3岁小孩D.王某的日常照顾者E.其他医护人员

某家长发现其小孩听课、玩耍时老走神,在家到处乱跑,动个不停,和别的小孩不一样,怀疑其儿童可能有心理问题,这是( )。A.医学标准怀疑B.内省经验标准C.社会适应标准D.统计学标准

患者,女,32岁,在得知自己被确诊为乳腺癌早期时,忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士问:"你现在觉得怎么样?"但患者一直低头不语,不愿意和护士沟通。之后的几天内,患者情绪很低落,常为一些小事伤心哭泣。当患者因沮丧而哭泣时,护士不恰当的沟通行为是( )A、制止她哭泣,告诉她要坚强面对B、坐在她身边,轻轻递给她纸巾C、轻轻地握住她的手,默默陪伴她D、在她停止哭泣时,鼓励她说出悲伤的原因E、当她表示想独自一人安静一会儿时,为她提供一个适当的环境当护士试图和患者沟通时,目前影响护患沟通的核心问题是患者的( )A、个性B、情绪C、能力D、态度E、生活背景

患者,女,32岁,在得知自己被确诊为乳腺癌早期时,忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士问:"你现在觉得怎么样?"但患者一直低头不语,不愿意和护士沟通。之后的几天内,患者情绪很低落,常为一些小事伤心哭泣。当患者因沮丧而哭泣时,护士不恰当的沟通行为是A.制止她哭泣,告诉她要坚强面对B.坐在她身边,轻轻递给她纸巾C.轻轻地握住她的手,默默陪伴她D.在她停止哭泣时,鼓励她说出悲伤的原因E.当她表示想独自一人安静一会儿时,为她提供一个适当的环境

共用题干患者,女,32岁,在得知自己被确诊为乳腺癌早期时,忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士问:“你现在觉得怎么样?”但患者一直低头不语,不愿意和护士沟通。之后的几天内,患者情绪很低落,常为一些小事伤心哭泣。当患者因沮丧而哭泣时,护士不恰当的沟通行为是A:制止她哭泣,告诉她要坚强面对B:坐在她身边,轻轻递给她纸巾C:轻轻地握住她的手,默默陪伴她D:在她停止哭泣时,鼓励她说出悲伤的原因E:当她表示想独自一人安静一会儿时,为她提供一个适当的环境

甲雇用乙为其火锅店服务员。乙在端送热茶时不慎烫伤在店中玩耍的邻家5岁小孩丙。小孩父母诉诸法院要求赔偿,下列说法何种正确?A:由乙承担赔偿责任,因乙是直接致害人B:由甲承担赔偿责任,因为甲为雇主C:乙与小孩父母共同承担,因乙是直接致害人,小孩父母也未尽监护职责D:由甲与小孩父母共同承担,因甲是雇主,同时小孩父母未尽监护职责

患者,女,32岁,在得知自己被确诊为乳腺癌早期时,忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士问:"你现在觉得怎么样?"但患者一直低头不语,不愿意和护士沟通。之后的几天内,患者情绪很低落,常为一些小事伤心哭泣。当患者因沮丧而哭泣时,护士不恰当的沟通行为是( )A.制止她哭泣,告诉她要坚强面对B.坐在她身边,轻轻递给她纸巾C.轻轻地握住她的手,默默陪伴她D.在她停止哭泣时,鼓励她说出悲伤的原因E.当她表示想独自一人安静一会儿时,为她提供一个适当的环境

小李结婚五年,小孩两岁,婆婆和她住在一起,帮助她照看小孩,最近为孩子教育问题,婆媳经常争吵,婆婆赌气回了老家,小李只好暂时请假在家,照顾孩子。社会工作者运用任务中心模式协助解决小李的问题需要具备的条件包括()。A:小李承认婆媳存在沟通不良的事实B:小李认为婆媳沟通不良是个问题C:小李愿意改善婆媳关系D:小李反思自己的早起生活经验E:小李觉得有能力处理婆媳关系问题

【单选题】患者女性35岁,因胆囊炎住院治疗,这时小孩高热住院,使得她只能出院去陪护小孩,这属于心理行为上的何类改变()A.角色行为冲突B.角色行为强化C.角色行为缺如D.角色行为消退E.角色行为正常