开展合作学习的艺术要建立积极互赖的关系,做法有以下几点()。 A、建立目标互赖B、情感互赖C、责任互赖D、奖励互赖
开展合作学习的艺术要建立积极互赖的关系,做法有以下几点()。
A、建立目标互赖
B、情感互赖
C、责任互赖
D、奖励互赖
相关考题：
合作学习中的四个要素是()。 A.积极互赖、促进性发展、个体和小组责任、人际和小组合作B.积极互赖、促进性互动、个体和小组责任、人际和小组技能C.积极互赖、促进性发展、个体和小组合作、人际和小组技能D.积极互动、促进性互助、个体和小组合作、人际和小组技能
44、李老师准备在班级中开展合作学习，为了让学生合作得更好，他向学生提供了一些信息和说明，这些信息包括：A．向学生说明教学的目标是什么B．向学生解释教学任务C．向学生说明成功的标准即合作学习中的评价方式D．向学生说明希望学生在合作学习中的行为表现E．强调小组中的积极互赖关系
14、在下列有关积极互赖的描述中，表述正确的有：A．建立小组之后，组员之间就会自然形成积极的互赖B．积极互赖是合作学习成功的重要基础，为了实现积极互赖，教师需要在合作学习过程中进行适当地干预C．教师可以使用资源相互依赖、角色相互依赖、奖励相互依赖等促进合作学习中积极互赖的形成D．教师为每一小组布置了适宜的合作学习空间，小组成员之间可以面对面沟通并围坐在一起，这可以看做是建立环境相互依赖的一种策略E．在一节课中，最好只使用与一种积极互赖类型相关联的干预手段，否则会过犹不及F．建立外部对手相互依赖的最佳策略就是让小组与小组之间互相竞争，一比高下
9、以下几种互赖中，哪种不是合作学习所必备的？（）A．.目标互赖B．竞争互赖C．情感互赖D．思维互赖