在教师管理制度建设上要体现重精神轻物质的特点。()

在教师管理制度建设上要体现重精神轻物质的特点。()

相关考题：

旅游活动是一种______，在促进社会物质文明和精神文明建设中起着十分重要的作用．
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重精神轻物质是影响公共部门绩效评估功能发挥的绩效激励因素。()
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下列选项中属于组织文化建设偏差的是()。 A.重外在方式，轻精神价值B.重积累层面，轻引导作用C.重片段享用，轻集成沉淀D.重作品组成，轻人格构成E.重部门职能，轻全民性质
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教师职业道德建设的时代性应注重从哪些方面加以体现()? A.体现有中国特色的社会主义道德精神B.有利于解决在市场经济条件下教育或教师中存在的问题C.要体现当代科学技术发展对教师职业道德的新要求D.要体现我国精神文明建设的时代特点
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教师管理的特点A.灵活性B.重精神C.轻物质D.参与性E.合作性
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我国教育改革能力不足的表现有()。 A.重顶层设计，轻战略执行B.重宏观执行，轻微观设计C.重一般号召，轻重点推进D.重项目推进，轻结果评估E.重物质建设，轻理论建设
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教师劳动社会价值对其职业道德的必然要求是:() A、体现在教师职业的自我要求上B、体现在社会的要求上C、体现在社会物质文明发展上D、体现在社会精神文明发展上
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【单选题】印度人生命包的特点是：A．重精神轻物质B．重物质轻精神C．精神与物质并重D．只执著于精神超越和解脱
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古人认为“不义而富且贵，于我如浮云”，表明古人看待物质和精神（）。A．重物质轻精神B．重精神轻物质C．看重血缘关系D．看重个人奋斗
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