自我封闭、我行我素的学生属于安静型“边缘人”。() 此题为判断题(对，错)。

自我封闭、我行我素的学生属于安静型“边缘人”。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

学生间认知方式差异主要表现在（）。A．场独立与场依存B．自我型与开放型C．沉思型与冲动型D．安静型与兴奋型E．辐合型与发散型

查看答案

由于教师冷落和座位处于边缘区影响而导致被边缘化的学生属于()“边缘人”。 A.外源型B.内源型C.被动型D.主动型

查看答案

能够主动参与课堂教学活动,但心思却根本不在课堂上的学生属于实质型“边缘人”。() 此题为判断题(对，错)。

查看答案

由于自身的原因和性格内向等内部因素导致的“边缘化”学生属于内源型“边缘人”。() 此题为判断题(对，错)。

查看答案

偏科的学生属于完全型“边缘人”。() 此题为判断题(对，错)。

查看答案

由于外在力量导致丧失了学习的信心和毅力的学生属于消极型“边缘人”。() 此题为判断题(对，错)。

查看答案

讨厌学习的学生属于“被动型边缘人”。() 此题为判断题(对，错)。

查看答案

6、属于大学生人际交往误区的有（)A．自我中心B．嫉妒C．自我封闭D．羞怯

查看答案

学生高估现实中的自我，形成虚妄的判断属于“自我扩张型”。

查看答案

热门标签