由于自身的原因和性格内向等内部因素导致的“边缘化”学生属于内源型“边缘人”。() 此题为判断题(对,错)。
由于自身的原因和性格内向等内部因素导致的“边缘化”学生属于内源型“边缘人”。()
此题为判断题(对,错)。
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4、4、信息的发送者和沟通者由于自身条件、所处地位、个人感受、表达能力、判断力等因素的影响,而导致沟通联络出现的障碍属于沟通的客观障碍。