课堂教学环境的特征是教育性、可控性和()。 A.动态性B.自主性C.静态性D.和谐性

课堂教学环境的特征是教育性、可控性和()。

A.动态性

B.自主性

C.静态性

D.和谐性

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幼儿园环境的特点是( )。 A．教育性和可控性 B．物质性和精神性 C．装饰性和安全性 D．趣味性和空间性
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一旦脱离了(),和谐的课堂教学环境就失去了存在的意义。 A.动态性B.教育性C.和谐性D.可控性
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学前教育机构的环境作为专门的婴幼儿教育场所,其环境与其他非教育机构环境相比具有明显的()和可控性。 A、监控行B、参与性C、清洁性D、教育性
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课堂教学情境具有社会性、历史性、教育性,是人为创造的课堂教学的综合文化环境。() 此题为判断题(对，错)。
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幼儿园环境的（　　）决定了环境的可控性，使可控性有了明确的标准和方向。A.教育性B.开放性C.发展性D.参与性
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幼儿园环境的（）决定了环境的可控性，使可控性有了明确的标准和方向。A教育性B开放性C发展性D参与性
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旅游市场营销环境的特征有主观性、动态性、差异性、关联性和不可控性。
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