()是教师就某一种技巧设计一个训练专题。A、片断训练B、专题训练C、综合训练D、全程训练

()是教师就某一种技巧设计一个训练专题。

A、片断训练

B、专题训练

C、综合训练

D、全程训练

相关考题：

片断训练是教师就某一种技巧设计一个训练专题。()

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技法的训练有()A、片断训练B、专题训练C、个别训练D、综合训练

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()是更全面的技巧使用训练。它让学生写一篇完整的文章，在文章中有意识、有计划地运用各种写作技巧。A、片断训练B、专题训练C、综合训练D、全程训练

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教师在上课时，可以进行观察技巧训练，以下不属于观察技巧训练的是A、观察程序训练法B、视觉想象训练法C、多感官参与法D、比较法

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常用生物反馈训练方法有哪3种() A.一般训练B.重复训练C.自我训练D.技巧性训练E.家庭训练

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专题训练

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下列关于认知训练的说法中，不正确的是：A．策略训练可以帮助老人更有技巧地使用资源B．手指操结合算数属于认知训练的一种C．认知训练一般起效快D．多模式综合训练有广泛的迁移效果E．过程训练可以应用于训练老人的工作记忆能力

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志愿者训练包括三个方面：基础训练、专题训练、进阶训练。其中（）的对象是刚投入志愿者行列的志愿者。A．基础训练B．专题训练C．进阶训练

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31、下列关于认知训练的说法中，不正确的是：A．策略训练可以帮助老人更有技巧地使用资源B．手指操结合算数属于认知训练的一种C．认知训练一般起效快D．多模式综合训练有广泛的迁移效果E．过程训练可以应用于训练老人的工作记忆能力

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