校本教学研究是科学研究,但不反对经验。() 此题为判断题(对,错)。

校本教学研究是科学研究,但不反对经验。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

校本教学研究是以教师为研究主体,以具体学校中(特别是课堂中)存在的各种具体而真实的教学问题为(),以行动研究为主要活动方式,以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。 A.研究对象B.主要研究学科C.次要研究对象D.主要研究对象

下列不属于校本教学研究的是() A.教师是教学研究的主体B.教学研究是学校研究的主体C.学校是教学研究的基地D.促进师生共同发展是教学研究的直接目的

校本教学研究要以教育基本理论为指导,而不是研究基本理论。() 此题为判断题(对,错)。

下面各项中哪一项不属于校本研究的特点()。 A.教师是教学研究的主体B.促进师生共同发展是教学研究的直接目的C.学校是教学研究的基地D.教研人员是教学研究的主体

校本教学研究的主体是()。A.教师B.校长C.专职科研人员D.教育专家

体育校本培训中,应重点突出的工作包括()。A、抓体育课堂教学研究B、抓课题研究C、抓案例研究D、抓反思研究

校本教学研究要立足()。 A.实践问题B.学生问题C.教学问题D.课堂问题

校本教学研究的主体是()。 A.教育专家B.专职科研人员C.校长D.教师

4、“专题研讨跟进”式的教研是:___、___、____、____。A.对校本教研、区域教研等常规教研方式的重要补充B.是跟进式教学研究C.有利于学生学科能力的培养D.多维立体化教研模式