课堂常规必须符合三个标准:明确、合理、可行。() 此题为判断题(对,错)。

课堂常规必须符合三个标准:明确、合理、可行。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

下列有关制定纪律与课堂常规的原则说法错误的是哪一项()? A.课堂常规应该少而精,内容表述应以正向引导为主B.课堂常规应及时制定和不断调整,实施发展性纪律与课堂常规C.课堂常规应体现教师个人好恶,学生的讨论与认同意义不太大D.课堂常规应明确、合理、必要和可行

可行的培训目标必须符合的基本条件包括(  )。A.人员稳定B.准确定位C.具体明确可量化D.能够合理分解E.有相应的时间限制

明确可行的目标必须符合的条件是()。A:准确定位B:具体明确可量化C:能够合理分解D:有相应的时间限制E:具有超前性和预见性

(2019年11月)明确可行的目标必须符合的基本条件是( )。A.准确定位B.具体明确可量化C.能够合理分解D.有相应的时间限制E.有效的确定培训目标

可行的培训目标必须符合的基本条件包括()。A:人员稳定B:准确定位C:具体明确可量化D:能够合理分解E:有相应的时间限制

明确可行的目标必须符合的基本条件是()。A.准确定位B.具体明确可量化C.能够合理分解D.有相应的时间限制E.有效的确定培训目标

明确可行的目标必须符合的基本条件是( )。A.准确定位B.具体明确可量化C.能够合理分解D.有相应的时间限制E.有效的确定培训目标

有关制定纪律与课堂常规的原则与要求说法正确的包括哪些项?()A遵循儿童身心发展的规律,尊重并保障学生的正当自由B为保证课堂常规的科学性、适应性和合理性,课堂常规影描述清楚、指向明确,多采取负面措辞C课堂常规不可由教师凭个人好恶独断设立,而应经过学生的讨论与认同,应是教师指导下学生积极参与制定的结果D课堂常规的制定应简化数量指标,简化操作程序,使教师容易掌握,也使课堂气氛较为宽松,课堂人际关系较为和谐

下列有关制定纪律与课堂常规的原则说法错误的是哪一项()?A课堂常规应明确、合理、必要和可行B课堂常规应该少而精,内容表述应以正向引导为主C课堂常规应及时制定和不断调整,实施发展性纪律与课堂常规D课堂常规应体现教师个人好恶,学生的讨论与认同意义不太大