行为的基本心理过程就是一个激励过程。()

行为的基本心理过程就是一个激励过程。()


相关考题:

激励是指激发工人的动机的心理过程,就是通常所说的调动人的积极性的问题。() 此题为判断题(对,错)。

从心理学角度讲,激励是指激发人的行动动机的心理过程,是一个不断朝着期望的目标前进的循环过程。可以从以下方面来理解激励这一概念。()Ⅰ激励是一个过程;Ⅱ激励过程受内外因素的制约;Ⅲ激励具有时效性。A.Ⅰ+Ⅱ+ⅢB.Ⅰ+ⅡC.Ⅱ+ⅢD.Ⅰ+Ⅲ

激励指激发人的行为动机的心理过程,即通过各种物质因素的刺激,引发和增强人的行为的内驱力,使人达到一种兴奋状态的过程。() 此题为判断题(对,错)。

激励就是影响人们的内在需要或动机,从而加强、引导和维持行为的一个循环反复的过程。()

就目前行为矫正的应用而言()A、外显行为的变化和内隐的心理过程具有同等地位B、内因的心理过程为主,外显的行为变化为辅C、外显的行为变化为主,内隐的心理过程为辅D、内隐的心理过程高于外显行为的变化

内容型激励理论是研究从人的动机产生到最终采取行为的心理过程的理论。

消费者购买商品的心理过程,既是一个认识过程,又是一个()A、感觉过程B、激励过程C、情绪过程D、动机过程

激励是通过内部的刺激达到激发人的行为动机的一个持续的心理过程。

激励就是指管理者运用各种管理手段,使其朝着组织所期望的目标前进的心理过程,有以下几个原则()。A、激励方法与员工需求结合的原则B、物质激励和精神激励相结合的原则C、激励与贡献挂钩D、建立与激励相应的约束机制

激励是指激发人的积极行为的心理过程。

激励是指激发人的动机的()A、组织行为过程B、心理过程C、外部过程D、制度措施

激励是指连续激发人的动机的心理过程。

激励是指连续激发人的()的心理过程。A、情绪B、动机C、干劲

激励是指那些导致有利实现组织目标的自觉行动的发起、发展、坚持的心理过程,所以()A、激励都表现为“我要做”而不是“要我做”B、激励都表现为“要我做”而不是“我要做”C、激励是一种组织现象,而不是一种个人现象D、从激励行为本身来看,激励行为总是主动的

()是指决定个体行为的方向、幅度和持续期的心理过程。A、激励B、目标C、需要D、行为

()激励理论着重对激励的原因及其激励作用的因素的具体内容进行研究;()激励理论着重探讨激励的心理过程以及的指向和选择,说明行为怎样产生、怎样向一定方向发展,怎样保持下去以及如何结束的整个过程;()激励理论研究怎样引导人们改正错误的行为,强化正确的行为。

简述行为有因的基本心理过程。

心理过程就是认识过程。

下列关于激励的实质的说法错误的是()。A、激励是一个满足员工需要的过程B、激励是减少减少员工挫折行为,增加建设性行为的过程C、激励是一个提升员工价值观的过程D、激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程

填空题()激励理论着重对激励的原因及其激励作用的因素的具体内容进行研究;()激励理论着重探讨激励的心理过程以及的指向和选择,说明行为怎样产生、怎样向一定方向发展,怎样保持下去以及如何结束的整个过程;()激励理论研究怎样引导人们改正错误的行为,强化正确的行为。

判断题内容型激励理论是研究从人的动机产生到最终采取行为的心理过程的理论。A对B错

单选题消费者购买商品的心理过程,既是一个认识过程,又是一个()A感觉过程B激励过程C情绪过程D动机过程

单选题就目前行为矫正的应用而言()A外显行为的变化和内隐的心理过程具有同等地位B内因的心理过程为主,外显的行为变化为辅C外显的行为变化为主,内隐的心理过程为辅D内隐的心理过程高于外显行为的变化

多选题激励就是指管理者运用各种管理手段,使其朝着组织所期望的目标前进的心理过程,有以下几个原则()。A激励方法与员工需求结合的原则B物质激励和精神激励相结合的原则C激励与贡献挂钩D建立与激励相应的约束机制

判断题激励是通过内部的刺激达到激发人的行为动机的一个持续的心理过程。A对B错

单选题从心理学角度讲,激励是指激发人的行动动机的心理过程,是一个不断朝着期望的目标前进的循环过程。可以从以下方面来理解激励这一概念。() Ⅰ激励是一个过程; Ⅱ激励过程受内外因素的制约; Ⅲ激励具有时效性。AⅠ+Ⅱ+ⅢBⅠ+ⅡCⅡ+ⅢDⅠ+Ⅲ

单选题()是指决定个体行为的方向、幅度和持续期的心理过程。A激励B目标C需要D行为