教师指导幼儿开展语言游戏的过程中应充当重要的角色，可以主宰游戏的进程。()
教师指导幼儿开展语言游戏的过程中应充当重要的角色，可以主宰游戏的进程。()
相关考题：
指导小班幼儿角色游戏时应注意()。A.教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色B.角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣。C.玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些D.教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系
教师加入幼儿的游戏，扮演游戏中的某一角色，教师根据幼儿当时的兴趣和需要，以游戏情节需要的角色动作和角色语言来引导幼儿的游戏行为，使幼儿得到暗示和启发。这种游戏指导的方式是( )A.内部介入B.外部介入C.直接指导D.正向指导
【多选题】指导小班角色游戏时要注意（）A．玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些B．教师应更多地参与游戏，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色C．教师应在游戏指导中，及时协调角色关系与现实关系D．角色游戏结束时，采用情感式讲评，以情感激发为主，保持幼儿游戏兴趣，充分发挥游戏的娱乐功能
大班幼儿的角色游戏内容丰富，主题多样，游戏的独立性、_________和_______都加强了，教师应着重培养幼儿_________的能力，应更多地用提问、建议等语言形式指导幼儿的游戏。