一项教育目标常常需要借助多方面教育内容才能实现。() 此题为判断题(对，错)。
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此题为判断题(对，错)。
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泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即（ ）。A．学校应该达到哪些教育目标B．提供哪些教育经验才能实现这些目标C．怎样才能有效地组织这些教育经验D．采用哪些教育方法和手段去实现教育目标E．怎样确定这些目标正在得到实现
泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即()A.学校应该追求哪些教育目标B.提供哪些教育经验才能实现这些目标C.怎样才能有效地组织这些教育经验D.采用哪些教育方法和手段去实现教育目标E.怎样确定这些目标正在得到实现
泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题()。A.怎样确定这些目标正在得到实现B.采用哪些教育方法和手段实现教育目标C.怎样有效地去组织这些教育经验D.学校应该达到哪些教育目标E.提供哪些经验才能实现这些目标
泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题。即（ ）。A．学校应该达到哪些教育目标B．提供哪些教育经验才能实现这些目标C．怎样才能有效地组织这些教育经验D．采用哪些教育方法和手段去实现教育目标E．怎样确定这些目标正在得到实现
泰勒原理所包含的主要内容是（ ）。A.课程政策是如何制定的B.学校应达到哪些教育目标C.提供哪些教育经验才能实现这些目标D.怎样才能有效地组织这些教育经验E.怎样确定这些目标正在得到实现