幼儿对社会规范的认知主要来源于A、父母的影响B、老师的影响C、同伴互动D、法律和道德规定

幼儿对社会规范的认知主要来源于

A、父母的影响

B、老师的影响

C、同伴互动

D、法律和道德规定

相关考题：

影响态度与品德学习的外部条件主要有（ ）A、道德认知；B、家庭教养方式；C、社会风气；D、同伴群体
查看答案
影响幼儿身心发展的诸因素大致包括（ ）。A．父母、老师、同伴和亲戚B．感知觉、注意、记忆和思维C．社区、家庭、幼儿园和大众传媒D．遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性
查看答案
影响幼儿身心发展的主要因素大致包括（ ）。A．父母、老师、同伴和亲戚B．感知觉、注意、记忆和思维C．社区、家庭、幼儿园和大众传媒D．遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性
查看答案
下列哪项不属于影响幼儿品德形成的外部条件?（ ）A．家庭教养方式B．道德认知C．社会风气D．同伴群体
查看答案
影响幼儿品德形成的外部条件有（ ）。A．家庭教养方式B．道德认知C．社会风气D．同伴群体
查看答案
儿童的社会规则来源于()三个方面。 A.父母、老师的影响B.法律规定C.儿童的社会互动D.人际交往
查看答案
影响幼儿身心发展的诸因素大致包括（　　）。A.父母、老师、同伴和亲戚B.感知觉、注意、记忆和思维C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒D.遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性
查看答案
影响幼儿身心发展的主要因素大致包括（　　）。A、父母、老师、同伴和亲戚B、感知觉、注意、记忆和思维C、社区、家庭、幼儿园和大众传媒D、遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性
查看答案
皮亚杰认为影响儿童道德发展的重要因素是同伴的互动。（）
查看答案
热门标签